【題目】若一個(gè)四邊形的兩條對角線相等,我們則稱這個(gè)四邊形為對角線四邊形.下列圖形是對角線四邊形的是( )

A. 一般四邊形 B. 平行四邊形 C. 矩形 D. 菱形

【答案】C

【解析】試題分析:本題考查了多邊形,熟記多邊形的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.在一般四邊形、平行四邊形、矩形、菱形中,只有矩形的對角線相等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么補(bǔ)充下列一個(gè)條件后,仍無法判定△ABE≌△ACD的是(

A.AD=AE
B.∠AEB=∠ADC
C.BE=CD
D.AB=AC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是(

A.AB∥DC,AD∥BC
B.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO
D.AB∥DC,AD=BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市籃球隊(duì)到市一中選拔一名隊(duì)員.教練對王亮和李剛兩名同學(xué)進(jìn)行5次3分投籃測試,每人每次投10個(gè)球,下圖記錄的是這兩名同學(xué)5次投籃中所投中的個(gè)數(shù).

(1)請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),填寫下表;

姓名

平均數(shù)

眾數(shù)

方差

王亮

7

李剛

7

2.8


(2)你認(rèn)為誰的成績比較穩(wěn)定,為什么?
(3)若你是教練,你打算選誰?簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AOB是一個(gè)直角,作射線OC,再分別作AOC和BOC的平分線OD、OE.

(1)如圖,當(dāng)BOC=70°時(shí),求DOE的度數(shù);

(2)如圖,當(dāng)射線OC在AOB內(nèi)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)時(shí),DOE的大小是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,求DOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:3x﹣7=﹣2x+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將線段AP繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段AQ,連接BQ.若PA=6,PB=8,PC=10,則四邊形APBQ的面積為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一元二次方程x(x﹣2)=2﹣x的根是( )
A.﹣1
B.2
C.1和2
D.﹣1和2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的有( ) ①一個(gè)角的余角一定比這個(gè)角大;②同角的余角相等;③若∠1+∠2+∠3=180°,則∠1,∠2,∠3互補(bǔ);④對頂角相等.
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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