分解因式:2a(x-y)2-4b(y-x).
考點(diǎn):因式分解-提公因式法
專題:
分析:首先找出公因式,進(jìn)而提取公因式得出即可.
解答:解:2a(x-y)2-4b(y-x)
=2a(x-y)2+4b(x-y)
=2(x-y)[a(x-y)+2b]
=2(x-y)(ax-ay+2b).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在求兩位數(shù)的平方時(shí),可以用“列豎式”的方法進(jìn)行速算,求解過(guò)程如圖1所示.

(1)仿照?qǐng)D1,在圖2中補(bǔ)全672的“豎式”;
(2)仿照?qǐng)D1,用“列豎式”的方法計(jì)算一個(gè)兩位數(shù)的平方,部分過(guò)程如圖3所示.若這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為a,則這個(gè)兩位數(shù)為
 
(用含a的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各式中成立的是( 。
A、a+b>0
B、ab>0
C、a-b>0
D、|a|>|b|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用方程解答下列問(wèn)題:
(1)x與4之和的1.2倍等于x與14只差的3.6倍,求x;
(2)y的3倍與1.5之和的二分之一等于y與1之差的四分之一,求y.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB,AC,BD是⊙O的切線,P,C,D為切點(diǎn),如果AB=7,AC=5,則BD的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:2m(a-b)-3n(b-a)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,以AB為邊作正方形,該正方形的面積是49.若點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是-2,則點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是( 。
A、3B、5C、7D、9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在多項(xiàng)式x3-xy2+25中,最高次項(xiàng)是( 。
A、x3
B、x3,xy2
C、x3,-xy2
D、25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

整式乘法計(jì)算:
(1)(-6x3y2+2xy)÷2xy
(2)2(a-3)(a+2)-(4+a)(4-a)
(3)2003 2-2004×2002 
(4)(a+b-c)2

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