【題目】方程x(x+1)=3(x+1)的一次項系數(shù)是（ ）

A．1 B．3 C．–2 D．4

【答案】C．

【解析】

試題分析：把原方程化簡成一般形式，即可．

x（x+1）=3（x+1），

x2+x=3x+3，

x2+x﹣3x﹣3=0，

x2﹣2x﹣3=0；

∴一次項系數(shù)是：﹣2．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
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．

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【題目】如圖，在△ABC中，∠A=52°，∠ABC與∠ACB的角平分線交于D1 ， ∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點D2 ， 依此類推，∠ABD4與∠ACD4的角平分線交于點D5 ， 則∠BD5C的度數(shù)是（ ）

A.56°
B.60°
C.68°
D.94°

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【題目】下列運算正確的是（ ）
A.（a3）2=a6
B.a2a=a2
C.a+a=a2
D.a6÷a3=a2

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【題目】某校七年級學(xué)生到野外活動，為測量一池塘兩端A，B的距離，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計出如下幾種方案：

甲：如圖①，先在平地取一個可直接到達(dá)A，B的點C，再連接AC，BC，并分別延長AC至D，BC至E，使DC=AC，EC=BC，最后測出DE的長即為A，B的距離．
乙：如圖②，先過點B作AB的垂線BF，再在BF上取C，D兩點，使BC=CD，接著過點D作BD的垂線DE，交AC的延長線于點E，則測出DE的長即為A，B的距離．
丙：如圖③，過點B作BD⊥AB，再由點D觀測，在AB的延長線上取一點C，使∠BDC=∠BDA，這時只要測出BC的長即為A，B的距離．
（1）以上三位同學(xué)所設(shè)計的方案，可行的有；
（2）請你選擇一可行的方案，說說它可行的理由．

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【題目】解方程：x2＝6x．

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【題目】下列各對數(shù)中，數(shù)值相等的是（ ）
A.23和32
B.（﹣2）2和﹣22
C.2和|﹣2|
D.（ ）2和

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