下列各圖象中，不能表示y是x的函數(shù)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：函數(shù)的概念
專題：
分析：根據(jù)函數(shù)的定義可知，滿足對于x的每一個取值，y都有唯一確定的值與之對應(yīng)關(guān)系，可得答案．
解答：解：A、滿足對于x的每一個取值，y都有唯一確定的值與之對應(yīng)關(guān)系，故A正確；
B、滿足對于x的每一個取值，y都有唯一確定的值與之對應(yīng)關(guān)系，故B正確；
C、滿足對于x的每一個取值，y都有唯一確定的值與之對應(yīng)關(guān)系，故C正確；
D、不滿足對于x的每一個取值，y都有唯一確定的值與之對應(yīng)關(guān)系，故D錯誤；
故選：D．
點評：主要考查了函數(shù)的定義，利用了函數(shù)的定義：在一個變化過程中，有兩個變量x，y，對于x的每一個取值，y都有唯一確定的值與之對應(yīng)，則y是x的函數(shù)，x叫自變量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC=1，BC邊上有2011個不同的點P1，P2，…，P2011，記mi=APi2+BPi•PiC（i=1，2，…，2011），則m1+m2+…+m2011=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖，MN是⊙O的弦，AB是⊙O的直徑，AB⊥MN，垂足為點P，半徑OC，OD分別交MN于點E，F(xiàn)，且OE=OF．求證：
（1）ME=NF．
（2）
MC
=
ND
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個瓶身為圓柱體的玻璃瓶內(nèi)裝有高a厘米的墨水，將瓶蓋蓋好后倒置，墨水水面高為h厘米，則瓶內(nèi)的墨水的體積約占玻璃瓶容積的
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB，CD相交于點E，F(xiàn)E⊥AB，若∠FEC-∠AEC=20°，那么∠AED的度數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=30°，CD⊥AB于D，則∠DCB=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線AB：y=-x+b分別與x，y軸交于A（6，0）、B兩點，過點B的直線交x軸負(fù)半軸于C，且OB：OC=3：1．
（1）求點B的坐標(biāo)．
（2）求直線BC的解析式．
（3）直線EF的解析式為y=x，直線EF交AB于點E，交BC于點F，求證：S△EBO=S△FBO．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形，我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”，圖中的△ABC就是格點三角形．在建立平面直角坐標(biāo)系后，點A的坐標(biāo)為（1，1）．
（1）將△ABC沿x軸向左平移3個單位，得到△A1B1C1，畫出△A1B1C1．
（2）將△A1B1C1以B1為位似中心，以位似比1：3放大，得到△A2B1C2，畫出△A2B1C2．
（3）寫出A2、C2坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將平面直角坐標(biāo)系平移，使原點O移至點A（4，-1），這時在新坐標(biāo)系中原來點O的坐標(biāo)是
 
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同步練習(xí)冊答案