【題目】如果ab<0,且a>b,那么一定有(
A.a>0,b>0
B.a>0,b<0
C.a<0,b>0
D.a<0,b<0

【答案】B
【解析】解:∵ab<0, ∴a、b異號(hào),
又∵a>b,
∴a>0,b<0,
故選B.
先由ab<0,判斷出a、b異號(hào),再由a>b,得出a>0,b<0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某縣教育局為了檢查初三學(xué)生的身體素質(zhì)情況,全縣抽取了2000名初三學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)身高在1.751.78(單位:m)這一小組的頻率為0.12,則這小組的人數(shù)為_______

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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在AD、AB上,依次連接EB、EC、FC、FD,圖中陰影部分的面積分別為S1、S2、S3、S4 , 已知S1=2、S2=12、S3=3,則S4的值是

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【題目】已知x+2y=7,4m-3n=8,則代數(shù)式(9n-4y-2(6m+x)+3的值為_____

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【題目】為迎接常熟市文明城市創(chuàng)建工作,某校八年級(jí)一班開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀、未成年人基本文明禮儀規(guī)范”的知識(shí)競賽活動(dòng),成績分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),并將收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中所給出的信息,解答下列各題:

(1)求八年級(jí)一班共有多少人;
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中等極為“D”的部分所占圓心角的度數(shù)為;
(4)若等級(jí)A為優(yōu)秀,求該班的優(yōu)秀率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校倡議學(xué)生利用雙休日參加義務(wù)勞動(dòng),為了解同學(xué)們勞動(dòng)情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的勞動(dòng)時(shí)間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:

(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)求抽查的學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù);

(3)若本市有10萬名學(xué)生,請(qǐng)你估算本市學(xué)生中勞動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù):﹣3,2,73,4的極差是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】方程(x+2)(x﹣3)=x+2的解是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡求值:(-7a2+2a-1)﹣21-3a2),其中a=﹣1

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