如圖,以等腰△ABC的腰AB為直徑畫半圓O,交AC于E,交BC于D.
(1)求證:D是BC的中點(diǎn);
(2)若∠BAC=50°,求
DE
的度數(shù).
分析:(1)首先連接AD,由以等腰△ABC的腰AB為直徑畫半圓O,根據(jù)三線合一的性質(zhì),可證得D是BC的中點(diǎn);
(2)首先連接OD,OE,由圓周角定理,可求得∠BOD的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì),可求得∠AOE的度數(shù),繼而求得答案.
解答:(1)證明:連接AD,
∵AB為直徑,
∴∠ADB=90°,
即AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=CD,
即D是BC的中點(diǎn);

(2)解:連接OD,OE,
∵∠BAC=50°,AB=AC,AD⊥BC,
∴∠BAD=25°,
∴∠BOD=2∠BAD=50°,
∵OA=OE,
∴∠OEA=∠BAC=50°,
∴∠AOE=180°-∠BAC-∠OEA=80°,
∴∠DOE=180°-∠BOD-∠AOE=50°,
DE
的度數(shù)為50°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓周角定理與等腰三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、如圖,以等腰△ABC的腰AB為⊙O的直徑交底邊BC于D,DE⊥AC于E.
求證:
(1)DB=DC;
(2)DE為⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,以等腰△ABC中的腰AB為直徑作⊙O,交底邊BC于點(diǎn)D.過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E.
(I)求證:DE為⊙O的切線;
(II)若⊙O的半徑為5,∠BAC=60°,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,以等腰△ABC的一腰AB為直徑的⊙O交BC于D,過(guò)D作DE⊥AC于E,可得結(jié)論:DE是⊙O的切線.問(wèn):
(1)若點(diǎn)O在AB上向點(diǎn)B移動(dòng),以O(shè)為圓心,OB長(zhǎng)為半徑的圓仍交BC于D,DE⊥AC的條件不變,那么上述精英家教網(wǎng)結(jié)論是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)如果AB=AC=5cm,sinA=
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,那么圓心O在AB的什么位置時(shí),⊙O與AC相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•孝感模擬)如圖,以等腰△ABC的一腰AB上的點(diǎn)O為圓心,以O(shè)B為半徑作圓,⊙O交底邊BC于點(diǎn)D.過(guò)D作⊙O的切線DE,交AC于點(diǎn)E.
(1)求證:DE⊥AC;
(2)若AB=BC=CA=2,問(wèn)圓心O與點(diǎn)A的距離為多少時(shí),⊙O與AC相切?

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