【題目】小明一家三口國慶節(jié)隨旅游團(tuán)去九寨溝旅游，共花費(fèi)人民幣5600元，他把旅途費(fèi)用支出情況制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖．請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決下列問題：

（1）哪一部分支出的費(fèi)用占整個(gè)支出的？

（2）小明一家在食宿上用去多少元？

（3）小明一家支出的路費(fèi)共多少元？

【答案】（1）購物支出的費(fèi)用；（2）1680（元）；（3）2520元．

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)購物費(fèi)用在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角的度數(shù)即可得出結(jié)論；

（2）求出共花費(fèi)人民幣5600元與30%的積即可；

（3）利用總費(fèi)用減去購物和食宿所需的費(fèi)用即可．

解：（1）∵根據(jù)購物費(fèi)用在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角是90°，=，

∴購物支出的費(fèi)用占整個(gè)支出的；

（2）∵共花費(fèi)人民幣5600元，食宿占總費(fèi)用的30%，

∴小明一家在食宿上用=5600×30%=1680（元）；

（3）5600×（1﹣30%﹣25%）

=5600×45%

=2520（元）．

答：小明一家支出的路費(fèi)共2520元．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列三角形中，是直角三角形的是( ).

A. 三角形的三邊滿足關(guān)系a＋b＝c B. 三角形的三邊為9，40，41

C. 三角形的一邊等于另一邊的一半 D. 三角形的三邊比為1∶2∶3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把方程（3x+2）（x-3）=2x-6，化成一般形式，并寫出它的二次項(xiàng)系數(shù)，一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，正方形DEFG的頂點(diǎn)D地邊AC上，點(diǎn)E、F在邊AB上，點(diǎn)G在邊BC上。

（1）求證：△ADE≌△BGF；

（2）若正方形DEFG的面積為16cm2，求AC的長。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若|a|=5，b=﹣3，則a﹣b=（ ）

A．2或8B．﹣2或8C．2或﹣8D．﹣2或﹣8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】說明：從（A）,（B）兩題中任選一題做答．

春節(jié)前夕，便民超市把一批進(jìn)價(jià)為每件12元的商品，以每件定價(jià)20元銷售，每天能售出240件．銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)：如果每件漲價(jià)1元，那么每天就少售20件；如果每件降價(jià)1元，那么每天能多售出40件．

（A）在降價(jià)的情況下，要使該商品每天的銷售盈利為1800元，每件應(yīng)降價(jià)多少元？

（B）為了使該商品每天銷售盈利為1980元，每件定價(jià)多少元？

我選擇：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，CE是⊙O的直徑，D為⊙O上一點(diǎn)，過點(diǎn)D作⊙O的切線，交CE延長線于點(diǎn)A，連接DE，過點(diǎn)O作OB∥ED，交AD的延長線于點(diǎn)B，連接BC．

（1）求證：直線BC是⊙O的切線；

（2）若AE=2，tan∠DEO=，求AO的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=﹣x2+2mx﹣m2+1的對稱軸是直線x=1．

（1）求拋物線的表達(dá)式；

（2）點(diǎn)D（n，y1），E（3，y2）在拋物線上，若y1＜y2，請直接寫出n的取值范圍；

（3）設(shè)點(diǎn)M（p，q）為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)﹣1＜p＜2時(shí)，點(diǎn)M關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)都在直線y=kx﹣4的上方，求k的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016浙江省舟山市第14題)把拋物線y=x2先向右平移2個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位，平移后拋物線的表達(dá)式是 ．

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同步練習(xí)冊答案