在△ABC中,P是線段AB上的點、Q是線段AC延長線上的點,且AP:PB=2:1,AQ:QC=4:1,PQ和BC交于M,則BM:MC=   
【答案】分析:由C點作一條輔助線平行于AB并交PQ于K點,通過證明△BPM∽△CKM,推導(dǎo)出CK:BP=,從而得出.
解答:解:過C點作CK∥AB,交PQ于K點,
∵CK∥AB,
易得△BPM∽△CKM,
∵AQ:QC=4:1,AP:PB=2:1,
可以推得CK:AP=AB,AP:BP=2   
然后推得CK:BP=
∵△PBM∽△CKM,
∴BP:CK=BM:MC=2:1.
故答案為:2:1.
點評:本題考查了平行線分線段成比例,解題的關(guān)鍵是作出輔助線,找到相關(guān)線段之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,CD是高,CE為∠ACB的平分線.若AC=15,BC=20,CD=12,則CE的長等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,O是∠ABC,∠ACB平分線的交點,DE∥BC,
(1)求證:DE=BD+CE;
(2)若AB=9,AC=8,求△ADE的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,CE是角平分線,EG∥BC,交AC邊于F,交∠ACB的外角 (∠ACD)的平分線于G,探究線段EF與FG的數(shù)量關(guān)系并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,BD是高,BE是角平分線,BF是中線,則圖中相等的角有
2
2
對,相等的線段有
1
1
對.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

認真閱讀下面關(guān)于三角形內(nèi)外角平分線所夾角的探究片段,完成所提出的問題.

探究1:如圖1,在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點,分析發(fā)現(xiàn)∠BOC=90°+
1
2
∠A,理由如下:
∵BO和CO分別是∠ABC,∠ACB的角平分線
∴∠1+∠2=
1
2
(∠ABC+∠ACB)=
1
2
(180°-∠A)=90°-
1
2
∠A
∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-
1
2
∠A)=90°+
1
2
∠A
(1)探究2:如圖2中,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點,試分析∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?請說明理由.
(2)探究3:如圖3中,O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)
(3)拓展:如圖4,在四邊形ABCD中,O是∠ABC與∠DCB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A+∠D有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)
(4)運用:如圖5,五邊形ABCDE中,∠BCD、∠EDC的外角分別是∠FCD、∠GDC,CP、DP分別平分∠FCD和∠GDC且相交于點P,若∠A=140°,∠B=120°,∠E=90°,則∠CPD=
95
95
度.

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