若n為正整數(shù),則計(jì)算(-2)2n+1+2×(-2)2n的結(jié)果是( 。
A、0
B、1
C、22n+1
D、-22n+1
考點(diǎn):有理數(shù)的乘方
專題:
分析:把(-2)2n+1+2×(-2)2n化為-22n+1+22n+1求解即可.
解答:解:(-2)2n+1+2×(-2)2n=-22n+1+22n+1=0,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是注意運(yùn)算的符號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,B,C兩點(diǎn)把線段MN分成三部分,其比分別為MB:BC:CN=2:3:4,P是MN的中點(diǎn),PC=2cm,求MN的長(zhǎng).

(2)作圖與推理:如圖,是由一些大小相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體.
①圖中有
 
塊小正方體;
②該幾何體的主視圖如圖所示,請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫出它的左視圖和俯視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在寬為25m,長(zhǎng)為36m的矩形耕地上,修筑同樣寬的三條道路,(互相垂直),把耕地分成大小不等的六塊試驗(yàn)田,要使試驗(yàn)田的面積為590m2,道路應(yīng)為多寬?若設(shè)道路的寬為x米,根據(jù)題意可列方程
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等式a-( 。=a+b-c中,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的多項(xiàng)式是( 。
A、b-cB、b+c
C、-b+cD、-b-c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,則|3m-12|+(
n
2
+1)2=0,則2m-n=
 
.如圖,是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī).若輸入數(shù)2,則輸出數(shù)是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程2mx-3=1的解為x=2,則m的值為( 。
A、1B、-1
C、0.5D、-0.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算(-2×104)×(4×105)的正確結(jié)果是(  )
A、-2×1020
B、2×109
C、8×109
D、-8×109

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若am-2bn+7與-3a4b4是同類項(xiàng),則m-n的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙的直徑,AD切⊙O于A,延長(zhǎng)AB到C,過C作⊙O的切線CE,切點(diǎn)為E,CE的延長(zhǎng)線交AD于D,連接AE,且AE=CE.
(1)求證:AB=2BC;
(2)若AB=4cm,求圖中陰影部分(弓形)的面積.(結(jié)果保留根號(hào))

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