若am-2bn+7與-3a4b4是同類項(xiàng)，則m-n的值為
 
．
考點(diǎn)：同類項(xiàng)
專題：
分析：根據(jù)同類項(xiàng)的定義（所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同），求出n，m的值，再代入代數(shù)式計(jì)算即可．
解答：解：根據(jù)題意得：
m-2=4
n+7=4
，
解得：
m=6
n=-3
，
則m-n=6+3=9．
故答案是：9．
點(diǎn)評(píng)：本題考查同類項(xiàng)的定義，同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”：相同字母的指數(shù)相同，是易混點(diǎn)，因此成了中考的�？键c(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是6a+4b，長(zhǎng)是2a+b，則寬等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若n為正整數(shù)，則計(jì)算（-2）2n+1+2×（-2）2n的結(jié)果是（　�。�
A、0
B、1
C、22n+1
D、-22n+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B兩地相距40千米，上午6時(shí)張強(qiáng)步行從A地出發(fā)于下午5時(shí)到達(dá)B地；上午10時(shí)王麗騎自行車(chē)從A地出發(fā)于下午3時(shí)到達(dá)B地，問(wèn)王麗是在
 
小追上張強(qiáng)的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列判斷：①在數(shù)軸上，原點(diǎn)兩旁的兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)都是互為相反數(shù)；②任何正數(shù)必定大于它的倒數(shù)；③5ab，
x
2
+1，
a
4
都是整式；④x2-xy+y2是按字母y升冪排列的多項(xiàng)式，其中正確的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)y1=x+m的圖象與反比例函數(shù)y2=
6
x
的圖象交于A、B兩點(diǎn)．已知當(dāng)x＞1時(shí)，y1＞y2；當(dāng)0＜x＜1時(shí)，y1＜y2．雙曲線在第一象限上有一點(diǎn)C到x軸的距離為2
（1）求一次函數(shù)的解析式和△ABC的面積．
（2）若在第三象限的雙曲線上有點(diǎn)P（異于點(diǎn)B），使S△PAC=S△ABC，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是輸水管的切面，陰影部分是有水部分，其中水面AB寬16cm，水最深4cm．
（1）求輸水管的半徑．
（2）當(dāng)∠AOB=120°時(shí)，求陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）-14+（π-3）0-（-2）3+(
1
3
)-2；
（2）（
7
8
-
1
6
-
3
4
）×24+（1-0.5）÷3×
2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知A（-4，n），B（2，-4）是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象的兩個(gè)交點(diǎn)．
（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；
（2）求直線AB與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)及△AOB的面積；
（3）直接寫(xiě)出kx+b＞
m
x
的解集．

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同步練習(xí)冊(cè)答案