已知圓O的半徑為5,弦AB的長為5,則弦AB所對的圓心角∠AOB=
 
考點:圓心角、弧、弦的關系
專題:計算題
分析:根據(jù)圓O的半徑為5,弦AB的長為5可判斷△OAB為等邊三角形,于是得到∠AOB=60°.
解答:解:如圖,
∵OA=OB=5,AB=5,
∴OA=OB=AB,
∴△OAB為等邊三角形,
∴∠AOB=60°.
故答案為60°.
點評:本題考查了圓心角、弧、弦的關系:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應的其余各組量都分別相等.也考查了等邊三角形的判定與性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

求下列各式中的x
(1)5x2=10                     
(2)x3-2=6
(3)(2x)2=0.25                
(4)(x+4)3=-64.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、全等三角形的對應邊相等
B、全等三角形的角相等
C、全等三角形的周長相等
D、全等三角形的面積相等

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,AB=10,弦CD與AB相交于點N,∠ANC=30°,ON:AN=2:3,OM⊥CD,垂足為點M.
(1)求OM的長;
(2)求弦CD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,sinA=
12
13
,BC=12,那么AC=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù)的圖象交于點 A(m,-2).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖象,直接寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時,自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,每個圖案均由邊長為1的小正方形按一定的規(guī)律堆疊而成,照此規(guī)律,第10個圖案中共有( 。﹤小正方形.
A、50B、80
C、100D、120

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若△ABC∽△A1B1C1,其面積比為
4
9
,△A1B1C1與△ABC的周長比為( 。
A、
2
3
B、
3
2
C、
4
9
D、
9
4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點(x1,y1)、(x2,y2)在反比例函數(shù)y=-
1
x
的圖象上,如果x1<x2<0,則下列結論正確的是(  )
A、y1<y2
B、y1>y2
C、y1≤y2
D、y1≥y2

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