【題目】根據(jù)《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》,新個(gè)稅標(biāo)準(zhǔn)將于201911日起施行.其中每月納稅的起征點(diǎn)增加到5000元,即20191月以后每月工資中的5000元將不必繳納稅款.根據(jù)相關(guān)政策,納稅部門給大家制作了如下納稅表格(未完整):

級數(shù)

全月應(yīng)納稅所得額(含稅級距)

稅率(

速算扣除數(shù)

1

不超過3000元的部分

0

2

超過3000元至12000元的部分

210

3

超過12000元至25000元的部分

1410

4

超過25000元至35000元的部分

5

超過35000元至55000元的部分

4410

6

超過55000元至80000元的部分

7160

7

超過80000元的部分

15160

例如:張三20191月如果月收入為21000元,則他1月中的元應(yīng)該納稅,納稅數(shù)額為:(元).

1)如果李士業(yè)20191月份收入為7000元,則他1月份應(yīng)納稅多少元?

2)如果王努利20191月份收入為10000元,則他月份應(yīng)納稅多少元?

3)錢勒鳳跟朋友說,估計(jì)自己1月份應(yīng)納稅3400元,則錢勤奮1月份收入約有多少元?

4)根據(jù)表中各數(shù)據(jù)關(guān)系,求表格中的,的值.

【答案】160元;(2290元;(320950元;(4,

【解析】

1)總收入減去5000算出應(yīng)納稅所得額是2000,沒有超過3000元,乘以3%即為納稅額;

2)總收入減去5000算出應(yīng)納稅所得額為5000,分為兩個(gè)部分前3000元稅率為3%,后2000元稅率為10%,再把兩個(gè)部分稅額相加即為答案;

3)設(shè)1月份收入為x元,由稅額超過了3000×3%9000×10%990元,故應(yīng)納稅所得額超過了12000元,故分為三個(gè)部分計(jì)算稅額,即3000×3%9000×10%+(x500030009000)×20%3400,解方程杰克求出總收入;

4)由數(shù)據(jù)得出速算扣除額=上一級最高應(yīng)納稅所得額×(本級稅率上級稅率)+上一級速算扣除數(shù),即可求出mn的值.

解:(1元;

∴1月份納稅60元;

2元,

應(yīng)納稅290元;

3)設(shè)1月份收入為元,依題意得,

解得,.

∴1月收入約有29050.

4)由數(shù)據(jù)關(guān)系可知,;

依題意得,

解得,.

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為積極支持鄂州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作,某商家計(jì)劃從廠家采購A,B兩種清潔產(chǎn)品共20件,產(chǎn)品的采購單價(jià)(元/件)是采購數(shù)量(件)的相關(guān)信息如下表所示.

采購數(shù)量(件)

2

4

6

A產(chǎn)品單價(jià)(元)

1460

1420

1380

B產(chǎn)品單價(jià)(元)

1280

1260

1240


(1)設(shè)B產(chǎn)品的采購數(shù)量為x(件),采購單價(jià)為y1(元/件),求y1與x的關(guān)系式;
(2)經(jīng)商家與廠家協(xié)商,采購A產(chǎn)品的數(shù)量不少于B產(chǎn)品數(shù)量的 ,且B產(chǎn)品采購單價(jià)不高于1250元,求該商家共有幾種進(jìn)貨方案?
(3)該商家分別以1760元/件和1700元/件的銷售單價(jià)售出A,B兩種產(chǎn)品,且全部售完,在(2)的條件下,求采購A種產(chǎn)品多少件時(shí)總利潤最大?并求最大利潤.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,ABCD,∠A=38°,∠C=50°,求∠APC的度數(shù).(提示:作PEAB).

2)如圖2ABDC,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上運(yùn)動時(shí),∠BAP=α,∠DCP=β,求∠CPA與∠α,∠β之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

3)在(2)的條件下,如果點(diǎn)P在段線OB上運(yùn)動,請你直接寫出∠CPA與∠α,∠β之間的數(shù)量關(guān)系______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“拼圖,推演,得到了整式的乘法的法則和乘法公式.教材第9章頭像拼圖這樣,借助圖形往往能把復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題變得簡明、形象.

(分?jǐn)?shù)運(yùn)算)

怎樣理解

從圖形的變化過程可以看出,長方形先被平均分成3份,取其中的2份(涂部分);再將涂色部分平均分成5份,取其中4份(涂部分).這樣,可看成原長方形被平均分成15份,取出其中8份,所以占原長方形的,即.

(嘗試推廣)

1)①類比分?jǐn)?shù)運(yùn)算,猜想的結(jié)果是____________;(a、bc、d均為正整數(shù),且,);

②請用示意圖驗(yàn)證①的猜想并用文字簡單解釋.

2)①觀察下圖,填空:____________;

②若ab均為正整數(shù)且,猜想的運(yùn)算結(jié)果,并用示意圖驗(yàn)證你的猜想,同時(shí)加以簡單的文字解釋.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,給出下列條件:① ;② ;③ ;④ 其中單獨(dú)能夠判定 的個(gè)數(shù)為( )

A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AD平分∠CABBD=4cm,CD=2cm,

1)求D點(diǎn)到直線AB的距離.

2)求AC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A(﹣2,1),B(1,n)兩點(diǎn).

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值>反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人從學(xué)校出發(fā),沿相同的線路跑向公園.甲先跑一段路程后,乙開始出發(fā),當(dāng)乙超過甲150米時(shí),乙停在此地等候甲,兩人相遇后,乙和甲一起以甲原來的速度繼續(xù)跑向公園.如圖是甲、乙兩人在跑步的全過程中經(jīng)過的路程y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(秒)之間函數(shù)關(guān)系的圖象,根據(jù)題意填空:

1)在跑步的全過程中,甲共跑了 米,甲的速度為 /秒;

2)乙最早出發(fā)時(shí)跑步的速度為 /秒,乙在途中等候甲的時(shí)間為 秒;

3)乙出發(fā) 秒后與甲第一次相遇.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠C90°,AB5BC4,點(diǎn)G為邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA向點(diǎn)A運(yùn)動,到點(diǎn)A停止,以GD為邊作正方形DEFG,則點(diǎn)E運(yùn)動的路程為_______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案