【題目】用四舍五入法按要求取近似數(shù)：

(1)2367890(精確到十萬(wàn)位);(2)29524（精確到千位);

(3)4.2046(精確到千分位);(4)3.102(精確到百分位).

【答案】(1) 2400000(2) 30000 (3) 4.205(4) 3.10

【解析】

先找到每小題給出的精確位上的數(shù)字，再看它后一位數(shù)字是否大于等于5，是則舍掉后面所有數(shù)再向前進(jìn)位，否則直接舍掉后面所有數(shù)字.

(1) 2367890萬(wàn)位數(shù)字是3，后一位數(shù)字是6，大于5，則舍掉后面所有數(shù)再向前進(jìn)位，則2367890≈2400000=

(2) 29524千位數(shù)字是9，后一位數(shù)字是5，等于5，則舍掉后面所有數(shù)向前進(jìn)位，則29524≈30000=

(3) 4.2046千分位數(shù)字是4，后一位是6，大于5，則舍掉后面所有數(shù)再向前進(jìn)位，則4.2046≈4.205

(4) 3.102百分位數(shù)字是0，后一位是2，小于5，則直接舍掉后面所有數(shù)字，且0要保留，則3.102≈3.10

故答案為：(1)(2)(3) 4.205(4) 3.10

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示，且|a|＞|b|.

（1）|a﹣b|＝　 　，|a+b|＝　 　，|a+c|＝　 　，|b﹣c|＝　 　；

（2）化簡(jiǎn)|a﹣b|﹣|a+b|+|a+c|﹣|b﹣c|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，且|a|=|b|，則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ）

A. a+c<0B. -a+b+c<0

C. |a+b|>|a+c|D. |a+b|<|a+c|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，已知拋物線P：y＝ax2＋bx＋c(a≠0)與x軸交于A，B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在x軸的正半軸上)，與y軸交于點(diǎn)C，矩形DEFG的一條邊DE在線段AB上，頂點(diǎn)F，G分別在線段BC，AC上，拋物線P上的部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)如下.

(1)求A，B，C三點(diǎn)的坐標(biāo)；

(2)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(m，0)，矩形DEFG的面積為S，求S與m的函數(shù)關(guān)系式，并指出m的取值范圍；

(3)當(dāng)矩形DEFG的面積S最大時(shí)，連接DF并延長(zhǎng)至點(diǎn)M，使FM＝k·DF，若點(diǎn)M不在拋物線P上，求k的取值范圍；

(4)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1，0)，求矩形DEFG的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)A1、A2、A3、…、An在拋物線y=x2圖象上，點(diǎn)B1、B2、B3、…、Bn在y軸上，若△A1B0B1、△A2B1B2、…、△AnBn-1Bn都為等腰直角三角形（點(diǎn)B0是坐標(biāo)原點(diǎn)），則△A2015B2014B2015的腰長(zhǎng)=____

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】公元初,中美洲馬雅人使用的一種數(shù)字系統(tǒng)與其他計(jì)數(shù)方式都不相同，它采用二十進(jìn)位制但只有3個(gè)符號(hào)，用點(diǎn)“”、劃“—”、卵形“”來(lái)表示我們所使用的自然數(shù)，如自然數(shù)1-19的表示見(jiàn)下表，另外在任何數(shù)的下方加一個(gè)卵形,就表示把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的20倍，如表中20和100的表示.

(1)瑪雅符號(hào)表示的自然數(shù)是哪個(gè)數(shù);

(2)請(qǐng)你畫(huà)出表示自然數(shù)280的瑪雅符號(hào).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在矩形中，將點(diǎn)翻折到對(duì)角線上的點(diǎn)處，折痕交于點(diǎn)．將點(diǎn)翻折到對(duì)角線上的點(diǎn)處，折痕交于點(diǎn)．

求證：四邊形為平行四邊形；

若四邊形為菱形，且，求的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線y＝ax2＋b x＋c經(jīng)過(guò)A，B，C三點(diǎn)，當(dāng)x≥0時(shí)，其圖象如圖所示．

（1）求拋物線的解析式，寫(xiě)出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）畫(huà)出拋物線y＝ax2＋b x＋c當(dāng)x＜0時(shí)的圖象；

（3）利用拋物線y＝ax2＋b x＋c，寫(xiě)出x為何值時(shí)，y＞0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做格點(diǎn)三角形，在圖1正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1）中畫(huà)出格點(diǎn)△ABC，使AB=AC=5，BC=

(2)在△ABC中， AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、、，求這個(gè)三角形的面積．小華同學(xué)在解答這道題時(shí)，先畫(huà)一個(gè)正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1），再在網(wǎng)格中畫(huà)出格點(diǎn)△ABC（即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處），如圖2所示．這樣不需求△ABC的高，而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積．這種方法叫做構(gòu)圖法．

①△ABC的面積為： ．

②若△DEF三邊的長(zhǎng)分別為、、，請(qǐng)?jiān)趫D3的正方形網(wǎng)格中畫(huà)出相應(yīng)的△DEF，并利用構(gòu)圖法求出它的面積為_(kāi)____________．

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