如圖正方形ABCD中,以D為圓心,DC為半徑作弧與以BC為直徑的⊙O交于點(diǎn)P,⊙O交AC于E,CP交AB于M,延長(zhǎng)AP交⊙O于N,下列結(jié)論:①AE=EC;②PC=PN;③EP⊥PN;④ON∥AB,其中正確的是


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①③④
D
分析:連接DP,并延長(zhǎng)交AB于Q,連接OP、OD;由于弧APC是以D為圓心、DC為半徑,所以DC=DP,而OC、OP都是⊙O的半徑,即可證得△DOC≌△DOP,由此可證得DP⊥OP,即DQ切⊙O于點(diǎn)P,然后根據(jù)這個(gè)條件來判斷各選項(xiàng)是否正確.
解答:解:連接DP,并延長(zhǎng)DP交AB于Q,連接OP、OD;
∵DC=DP、OC=OP、OD=OD,
∴△DOP≌△DOC,
∴∠DPO=∠DCO=90°,即直線DQ與⊙O相切,且切點(diǎn)為P;
①連接BE,則BE⊥AC;
在等腰Rt△ABC中,BE⊥AC,故AE=EC,(等腰三角形三線合一)
所以①正確;
②由于OP=OP、OC=ON,若PC=PN,就必有△POC≌△PON;
那么必須證得∠CPO=∠NPO;
由于OP⊥DQ,因此∠DPC=∠NPQ,即∠DPA=∠NPQ=∠DPC,
在等腰△ADP和等腰△DPC中,若∠DPA=∠DPC,則∠ADP=∠PDC,顯然不成立,
故②錯(cuò)誤;
④由于OP⊥DQ,則∠OPQ=90°;
∵∠DAP=∠DPA=∠NPQ,
∴∠NAM=∠OPN=90°-∠DAP=90°-∠NPQ,
又∵∠OPN=∠N,
∴∠NAM=∠N,即ON∥AB;
故④正確;
③連接OE,由于O、E分別是AC、BC的中點(diǎn),
所以O(shè)E是△ABC的中位線,得OE∥AB;
由④得ON∥AB,故N、O、E三點(diǎn)共線,
所以NE是⊙O的直徑,連接EP,由圓周角定理可知EP⊥AN;
故③正確;
所以正確的結(jié)論是①③④,故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)有:正方形的性質(zhì)、圓周角定理、全等三角形的判定和性質(zhì)、切線的判定和性質(zhì)、平行線的判定、三角形中位線定理等知識(shí)的綜合應(yīng)用,能夠判斷出DP是⊙O的切線是解決此題的關(guān)鍵,難度較大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、如圖正方形ABCD中,以D為圓心,DC為半徑作弧與以BC為直徑的⊙O交于點(diǎn)P,⊙O交AC于E,CP交AB于M,延長(zhǎng)AP交⊙O于N,下列結(jié)論:①AE=EC;②PC=PN;③EP⊥PN;④ON∥AB,其中正確的是( 。

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如圖正方形ABCD中,E是邊BC上一動(dòng)點(diǎn),BC=nBE,DO⊥AE于點(diǎn)O,CO的延長(zhǎng)線交AB于精英家教網(wǎng)點(diǎn)F.
(1)當(dāng)n=2時(shí),DO=
 
AO;OE=
 
AO.
(2)當(dāng)n=3時(shí),求證
S四邊形AFCD
S正方形ABCD
=
11
18

(3)當(dāng)n=
 
時(shí),F(xiàn)是AB的5等分點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖正方形ABCD中,E為AD邊上的中點(diǎn),過A作AF⊥BE,交CD邊于F.求證:點(diǎn)F是CD邊的中點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖正方形ABCD中,E為CD邊上一點(diǎn),F(xiàn)為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CE=CF
(1)求證:△BCE≌△DCF;
(2)若∠FDC=30°,求∠BEF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖正方形ABCD中,E是BC邊的中點(diǎn),AE與BD相交于F點(diǎn),△DEF的面積是1,那么正方形ABCD的面積是
6
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