【題目】課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié),為了了解所教班級(jí)學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,王老師對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類(lèi),A:很好;B:較好;C:般;D:較差.并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

(l) 王老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?

(2) C類(lèi)女生有多少名?D類(lèi)男生有多少名?并將上面條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3) 為了共同進(jìn)步,王老師想從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中各隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行一幫一互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)中男同學(xué)不少于1人的概率.

【答案】(1)20人;(2)2人;1人;圖見(jiàn)解析;(3).

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)求出學(xué)生的總?cè)藬?shù);

(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分的百分比求出結(jié)果;

(3)畫(huà)樹(shù)狀圖求出概率.

試題解析:一共調(diào)查的學(xué)生數(shù)是:(1+2÷15%=20人;

C組人數(shù)為:20×25%=5(人),則女生人數(shù)為5-3=2(人);

D組人數(shù)為:

20×1-15%-50%-25%=20×10%=2(人),則男生人數(shù)為2-1=1(人)

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:

畫(huà)樹(shù)狀圖如圖(男女都要編號(hào))

則所有可能結(jié)果是:男男、男女、女男、女女、女男、女女,

即所選同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率P(男生不少于一人)=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)當(dāng)PDAC時(shí),求線段PA的長(zhǎng)度;

(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AC的垂直平分線上時(shí),

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