有關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式,回答下列問題:
(1)若方程是一元二次方程,求m的值;
(2)若方程是一元一次方程,則m是否存在?若存在,請(qǐng)直接寫出m的值,并把方程解出來.

解:(1)m2+1=2,且m-1≠0,
解得:m=-1;

(2)①m2+1=1,且m-1+m-2≠0,
解得:m=0,
則方程變?yōu)?3x-1=0,
解得:x=-
②m=1時(shí)方程也是一元一次方程,
則方程變?yōu)?x-1=0,
解得:x=-1.
分析:(1)根據(jù)一元二次方程的定義可得m2+1=2,且m-1≠0,解方程即可;
(2)根據(jù)一元一次方程的定義可得①m2+1=1,且m-1+m-2≠0,即可得到m的值,②m=1,再把m的值代入原方程解方程可得x的值.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元一次方程的定義和一元二次方程的定義,關(guān)鍵是注意一元二次方程必須同時(shí)滿足三個(gè)條件:
①整式方程,即等號(hào)兩邊都是整式,方程中如果沒有分母,那么分母中無未知數(shù);
②只含有一個(gè)未知數(shù);
③未知數(shù)的最高次數(shù)是2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程mx2-(4m+3)x+3m+3=0.
(1)求證:無論m取何值方程必有實(shí)數(shù)根;
(2)設(shè)m>0方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2(其中x1<x2).若y是關(guān)于m的函數(shù),且y=x2-3x1,求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(3)在(2)的條件下,結(jié)合函數(shù)的圖象回答:當(dāng)自變量m的取值范圍滿足什么條件時(shí),y≤m+2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•東城區(qū)二模)已知關(guān)于x的方程(1-m)x2+(4-m)x+3=0.
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)若正整數(shù)m滿足8-2m>2,設(shè)二次函數(shù)y=(1-m)x2+(4-m)x+3的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),將此圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象.請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線y=kx+3與此圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求出k的值(只需要求出兩個(gè)滿足題意的k值即可).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)于x的方程(m-1)xm2+1+(m-2)x-1=0,回答下列問題:
(1)若方程是一元二次方程,求m的值;
(2)若方程是一元一次方程,則m是否存在?若存在,請(qǐng)直接寫出m的值,并把方程解出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市珠廈中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

有關(guān)于x的方程,回答下列問題:
(1)若方程是一元二次方程,求m的值;
(2)若方程是一元一次方程,則m是否存在?若存在,請(qǐng)直接寫出m的值,并把方程解出來.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案