如圖，這四幅圖是一個(gè)正方體不同的側(cè)面，六個(gè)面上分別寫著A、B、C、D、E、F，則C、A、E的對(duì)面字母分別是
 
．
考點(diǎn)：專題：正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字
專題：
分析：根據(jù)與E相鄰的面為A、C、D、F可知E與B相對(duì)，根據(jù)與F相鄰的面有B、C、D、E可知F與A相對(duì)，然后判斷出C、D相對(duì)，從而得解．
解答：解：由圖可知，與E相鄰的面為A、C、D、F，
所以，E與B相對(duì)，
與F相鄰的面有B、C、D、E，
所以，F(xiàn)與A相對(duì)，
所以，C、D相對(duì)，
所以，C、A、E的對(duì)面字母分別是D、F、B．
故答案為：D、F、B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了正方體相對(duì)面上的文字，觀察圖象，確定出相鄰的四個(gè)面上的字母是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)D是△ABC的邊BC上的一點(diǎn)，∠B=∠BAD=∠C，∠ADC=72°．
試求∠DAC的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們知道：選用同一長(zhǎng)度單位量得兩條線段AB、CD的長(zhǎng)度分別是m，n，那么就說(shuō)兩條線段的比AB：CD=m：
n，如果把
m
n
表示成比值k，那么
AB
CD
=k，或AB=kCD．請(qǐng)完成以下問(wèn)題：
（1）四條線段a，b，c，d中，如果
 
，那么這四條線段a，b，c，d叫做成比例線段．
（2）已知
a
b
=
c
d
=2，那么
a+b
b
=
 
，
c+d
d
=
 

（3）如果
a
b
=
c
d
，那么
a-b
b
=
c-d
d
成立嗎？請(qǐng)用兩種方法說(shuō)明其中的理由．
（4）如果
x+y
z
=
y+z
x
=
z+x
y
=m，求m的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了了解福州一中初一年級(jí)學(xué)生半期考的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽樣調(diào)查了100名學(xué)生半期考的數(shù)學(xué)成績(jī)，這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是（　�。�
A、初一年級(jí)全體學(xué)生半期考的數(shù)學(xué)成績(jī)
B、從中抽取的100名學(xué)生
C、從中抽取的100名學(xué)生半期考的數(shù)學(xué)成績(jī)
D、500

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB，CD相交于點(diǎn)O，OE⊥CD，∠1與∠2叫做
 
，∠2與∠3叫做
 
．∠2與∠4叫做
 
，∠1與∠3叫做
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我市一樓盤準(zhǔn)備以每平方千米6000元的均價(jià)對(duì)外銷售，由于國(guó)務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺(tái)后，購(gòu)房者持幣觀望，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn)，對(duì)價(jià)格經(jīng)過(guò)兩次下調(diào)后，決定以每平方千米4860元的均價(jià)開(kāi)盤銷售，求平均每次下調(diào)的百分率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=-xm-3是反比例函數(shù)，則m的值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的物體由兩個(gè)緊靠在一起的圓柱體組成，它的俯視圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=3，將△ABC繞AC所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)旋轉(zhuǎn)體，則該旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面積為（　　）
A、12πB、15π
C、30πD、60π

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案