【題目】如圖,矩形中,,,是邊上一點,將沿翻折,點恰好落在對角線上的點處,則的長為________.
【答案】3
【解析】
利用矩形的性質得到BC=AD=8,∠ABC=90°,再根據勾股定理計算出AC=10,接著利用折疊的性質得∠AFE=∠ABE=90°,AF=AB=6,BE=FE,所以CF=4,設BE=x,則EF=x,CE=8-x,利用勾股定理得到x2+42=(8-x)2,解得x=3,即可得出結論.
∵四邊形ABCD為矩形,
∴BC=AD=8,∠ABC=90°,
在Rt△ABC中,AC=,
∵△ABE沿AE翻折,點B恰好落在對角線AC上的點F處,
∴∠AFE=∠ABE=90°,AF=AB=6,BE=FE,
∴CF=10-6=4,
設BE=x,則EF=x,CE=8-x,
在Rt△CEF中,x2+42=(8-x)2,解得x=3,
∴BE=3,
故答案為:3.
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【題目】濟寧市全運會會期間,鄒城市投資150萬元引進一項大型游樂設施.若不計維修保養(yǎng)費用,預計開放后每月可創(chuàng)收33萬元.而該游樂設施開放后,從第1個月到第x個月的維修保養(yǎng)費用累計為y(萬元),且y=ax2+ bx;若將創(chuàng)收扣除投資和維修保養(yǎng)費用 稱為游樂場的純收益g(萬元),g也是關于 x的二次函數(shù);
(1)若維修保養(yǎng)費用第1個月為2萬元,第2個月為4萬元.求y關于x的解析式;
(2)求純收益g關于x的解析式;
(3)問設施開放幾個月后,游樂場的純收益達到最大;幾個月后,能收回投資?
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【題目】如圖,己知線段AB=20cm,CD=2cm,線段在線段上運動,分別是AC,BC的中點.
(1)若=4cm,則=______cm.
(2)當線段在線段上運動時,試判斷的長度是否發(fā)生變化?如果不變請求出的長度,如果變化,請說明理由.
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【題目】有一邊是另一邊的倍的三角形叫做智慧三角形,這兩邊中較長邊稱為智慧邊,這兩邊的 夾角叫做智慧角.
(1)在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,若∠A 為智慧角,則∠B 的度數(shù)為 ;
(2)如圖①,在△ABC 中,∠A=45°,∠B=30°,求證:△ABC 是智慧三角形;
(3)如圖②,△ABC 是智慧三角形,BC 為智慧邊,∠B 為智慧角,A(3,0),點 B,C 在函數(shù) y= (x>0)的圖像上,點 C 在點 B 的上方,且點 B 的縱坐標為.當△ABC是直角三角形時,求 k 的值.
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【題目】閱讀材料,回答下列問題:
數(shù)軸是學習有理數(shù)的一種重要工具,任何有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,這樣能夠運用數(shù)形結合的方法解決一些問題。例如,兩個有理數(shù)在數(shù)軸上對應的點之間的距離可以用這兩個數(shù)的差的絕對值表示;
在數(shù)軸上,有理數(shù)3與1對應的兩點之間的距離為|31|=2;
在數(shù)軸上,有理數(shù)5與2對應的兩點之間的距離為|5(2)|=7;
在數(shù)軸上,有理數(shù)2與3對應的兩點之間的距離為|23|=5;
在數(shù)軸上,有理數(shù)8與5對應的兩點之間的距離為|8(5)|=3;……
如圖1,在數(shù)軸上有理數(shù)a對應的點為點A,有理數(shù)b對應的點為點B,A,B兩點之間的距離表示為|ab|或|ba|,記為|AB|=|ab|=|ba|.
(1)數(shù)軸上有理數(shù)10與5對應的兩點之間的距離等于___;數(shù)軸上有理數(shù)x與5對應的兩點之間的距離用含x的式子表示為___;若數(shù)軸上有理數(shù)x與1對應的兩點A,B之間的距離|AB|=2,則x等于___;
(2)如圖2,點M,N,P是數(shù)軸上的三點,點M表示的數(shù)為4,點N表示的數(shù)為2,動點P表示的數(shù)為x.
①若點P在點M,N之間,則|x+2|+|x4|=___;若|x+2|+|x4|═10,則x=___;
②根據閱讀材料及上述各題的解答方法,|x+2|+|x|+|x2|+|x4|的最小值等于___.
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【題目】如圖.在△ABC中,BA=BC,以AB為直徑的⊙O分別交AC,BC于點D、E,BC的延長線與⊙O的切線AF交于點F.
(1)求證:∠ABC=2∠CAF;
(2)已知AC=2,EB=4CE,求⊙O的直徑.
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【題目】甲地的海拔高度是米,乙地的海拔高度比甲地海拔高度的倍多米,丙地的海拔高度比甲地海拔高度的倍少米.
(1) 三地的海拔高度和一共是多少米?;
(2) 乙地的海拔高度比丙地的海拔高度高多少米?
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【題目】華聯(lián)超市第一次用7000元購進甲、乙兩種商品,其中甲商品的件數(shù)是乙商品件數(shù)的2倍,甲、乙兩種商品的進價和售價如表:(注:獲利=售價﹣進價)
甲 | 乙 | |
進價(元/件) | 20 | 30 |
售價(元/件) | 25 | 40 |
(1)該超市購進甲、乙兩種商品各多少件?
(2)該超市將第一次購進的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤?
(3)該超市第二次以第一次的進價又購進甲、乙兩種商品,其中甲商品的件數(shù)不變,乙商品的件數(shù)是第一次的3倍:甲商品按原價銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都售完以后獲得的總利潤比第一次獲得的總利潤多800元,求第二次乙商品是按原價打幾折銷售?
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