在+(-6),-(-3),-8,-22,-|-4|中,負(fù)數(shù)共有(  )
A、5個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)D、2個(gè)
考點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題:
分析:根據(jù)相反數(shù),絕對(duì)值,可化簡(jiǎn)各數(shù),根據(jù)小于零的數(shù)是負(fù)數(shù),可得答案.
解答:解:+(-6)=-6<0,
-(-3)=3>0,
-8<0,
-22=-4<0,
-|-4|=-4<0,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),利用了相反數(shù)的意義,絕對(duì)值的意義化簡(jiǎn)各數(shù),利用了負(fù)數(shù)的定義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某體育用品店購(gòu)進(jìn)一批單件為40元的球服,如果按單價(jià)60元銷售樣,那么一個(gè)月內(nèi)可售出240套,根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),提高銷售單價(jià)會(huì)導(dǎo)致銷售量的減少,即銷售單價(jià)每提高5元,銷售量相應(yīng)減少20套.設(shè)銷售單價(jià)為x(x≧60)元,銷售量為y套.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單件為多少元時(shí),月銷售額為14000元?
(3)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),才能在一個(gè)月內(nèi)獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,O為直線AB上一點(diǎn),∠AOC=58°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)求出∠BOD的度數(shù);
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:OE是否平分∠BOC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
-x2y
4x
2÷(
-y
2ax2
2•(
-2x
ay
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列條件不能判定△ABC與△DEF相似的是( 。
A、
AB
DE
=
BC
EF
=
AC
DF
B、
AB
DE
=
BC
EF
,∠A=∠D
C、∠A=∠D,∠B=∠E
D、
AB
DE
=
BC
EF
,∠B=∠E

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,以某點(diǎn)為位似中心,將△AOB進(jìn)行位似變換得到△CDE,則位似中心的坐標(biāo)為( 。
A、(0,0)
B、(1,1)
C、(2,2)
D、(3,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓錐體的高是3cm,它的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)半圓,這個(gè)圓錐的側(cè)面積是( 。
A、6πcm2
B、8πcm2
C、9πcm2
D、12πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
20a2b
c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線BF、CG分別交直線AD、EM于點(diǎn)B、F、C、G.BN、FN分別平分∠ABF、∠BFE,且∠ABN與∠EFN互為余角.
(1)判斷直線AD與直線EM的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若圖中∠1=∠2,判斷∠P,∠Q的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案