【題目】計(jì)算：﹣3+2= ．

【答案】-1
【解析】解：﹣3+2=﹣1．
所以答案是：﹣1．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的有理數(shù)的加法法則，需要了解有理數(shù)加法法則：1、同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加2、異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值3、一個(gè)數(shù)與0相加，仍得這個(gè)數(shù)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列幾種說法中，正確的是（ ）
A.0是最小的數(shù)
B.最大的負(fù)有理數(shù)是﹣1
C.任何有理數(shù)的絕對(duì)值都是正數(shù)
D.平方等于本身的數(shù)只有0和1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】合肥市某日的氣溫是﹣2℃～6℃，則該日的溫差是（　�。�

A.8℃B.5℃C.2℃D.﹣8℃

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練情況，對(duì)他們進(jìn)行了跟蹤測(cè)試，并把連續(xù)十周的測(cè)試成績(jī)繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖．教練組規(guī)定：體能體能測(cè)試成績(jī)70分以上（包括70分）為合適．
（1）請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息填寫下表：

平均數(shù)

中位數(shù)

體能測(cè)試成績(jī)合格次數(shù)　

甲

65

乙

60


（2）請(qǐng)從下面兩個(gè)不同的角度對(duì)運(yùn)動(dòng)員體能測(cè)試結(jié)果進(jìn)行判斷： ①依據(jù)平均數(shù)與成績(jī)合格的次數(shù)比較甲和乙，誰的體能測(cè)試成績(jī)較好？
②依據(jù)平均數(shù)與中位數(shù)比較甲和乙，誰的體能測(cè)試成績(jī)較好？
（3）依據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖和成績(jī)合格的次數(shù)，分析哪位運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的效果較好．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算﹣32的值是

A. 9 B. －9 C. 6 D. －6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知|a+3|+|b﹣1|=0，則ab的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我校初三年級(jí)開展研究性學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備購買一定數(shù)量的兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌，如果購買3張兩人學(xué)習(xí)桌，1張三人學(xué)習(xí)桌需220元；如果購買2張兩人學(xué)習(xí)桌，3張三人學(xué)習(xí)桌需310元．

（1）求兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌的單價(jià)；

（2）學(xué)校欲投入資金不超過6000元，購買兩種學(xué)習(xí)桌共98張，以至少滿足248名學(xué)生的需求，設(shè)購買兩人學(xué)習(xí)桌x張，購買兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌的總費(fèi)用為W 元，求出W與x的函數(shù)關(guān)系式；求出所有的購買方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△AOB是直角三角形，∠AOB=90°，OB=2OA，點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=的圖象上．若點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=的圖象上，則k的值為（ ）

A．-4 B．4 C．-2 D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)A(a,b)和點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,而點(diǎn)B與點(diǎn)C(2,3)關(guān)于y軸對(duì)稱,那么a=__,b=__,點(diǎn)A和點(diǎn)C的位置關(guān)系是__.

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