【題目】如圖,以等腰△ABC的腰AB為⊙O的直徑交底邊BC于D,DE⊥AC于E.
求證:(1)DB=DC;
(2)DE為⊙O的切線
【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析
【解析】
(1)連接AD.根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,得到AD⊥BC,再根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可證明;
(2)連接OD,根據(jù)三角形的中位線定理得到OD∥AC,結(jié)合DE⊥AC得到OD⊥DE,從而證明結(jié)論.
(1)連AD,
∵AB是直徑,
∴∠ADB=90°,AD⊥BC,
又AB=AC,
∴D為BC中點(diǎn),
即DB=DC;
(2)連OD,
∵D為BC中點(diǎn),OA=OB,
∴OD為△ABC中位線,
∴OD∥AC
又∵DE⊥AC于E,
∴∠ODE=∠DEC=90°,
∴DE為圓的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,□AOBC的頂點(diǎn)A、B、C在⊙O上,過點(diǎn)C作DE∥AB交OA延長(zhǎng)線于D點(diǎn),交OB延長(zhǎng)線于點(diǎn)E .
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若OA=1,求陰影部分面積.
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【題目】如圖,點(diǎn) O 是等邊△ABC 內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=105°,∠BOC 等于α,將△BOC 繞點(diǎn) C 按 順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 60°得△ADC,連接 OD.
(1)求證:△COD 是等邊三角形.
(2)求∠OAD 的度數(shù).
(3)探究:當(dāng)α為多少度時(shí),△AOD 是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC邊于點(diǎn)D,過點(diǎn)C作CF∥AB,與過點(diǎn)B的切線交于點(diǎn)F,連接BD.
(1)求證:BD=BF;
(2)若AB=10,CD=4,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P在第一象限,△ABP是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,當(dāng)點(diǎn)A在x軸的正半軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)B隨之在y軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)P到原點(diǎn)的最大距離是______;若將△ABP的PA邊長(zhǎng)改為,另兩邊長(zhǎng)度不變,則點(diǎn)P到原點(diǎn)的最大距離變?yōu)?/span>______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,是的中點(diǎn),的垂直平分線分別交于點(diǎn),連接,則圖中全等的三角形有( )
A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)在上,且.
(1)求證:.
(2)若,求度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸分別交于、兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象交點(diǎn)為、,軸,垂足為,若,,的面積為
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)連接、,求的面積;
(3)直接寫出當(dāng)時(shí),的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】4月23日為“世界讀書日”,每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng).我縣某書店借此機(jī)會(huì)決定開展“讀書節(jié)”活動(dòng),為迎接“讀書節(jié)”制定了活動(dòng)計(jì)劃.以下是活動(dòng)計(jì)劃書的部分信息:
“讀書節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃書 | ||
圖書類別 | A類 | B類 |
進(jìn)價(jià)(元/本) | 18 | 12 |
備注 | (1)用不超過16800元購進(jìn)A、B兩類圖書共1000本: (2)A類圖書不少于600本: |
(1)陳經(jīng)理査看計(jì)劃書時(shí)發(fā)現(xiàn):A類圖書的標(biāo)價(jià)是B類圖書標(biāo)價(jià)的1.5倍,若顧客同樣用540元購買圖書,能購買A類圖書數(shù)量比B類圖書的數(shù)量少10本,請(qǐng)求出A、B兩類圖書的標(biāo)價(jià);
(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查后,陳經(jīng)理發(fā)現(xiàn)它們高估了“讀書節(jié)”對(duì)圖書銷售的影響:便調(diào)整了銷售方案;A類圖書每本按標(biāo)價(jià)降低2元銷售,B類圖書價(jià)格不變,那么該書店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?
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