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25、有一個正方體，在它的各個面上分別涂著紅、黃、藍、綠、紫、黑六種顏色，小明、小穎和小剛三位同學從三個不同的角度去觀察此正方體，觀察結果如圖所示，問這個正方體各個面上的顏色對面各是什么顏色？
分析：從前2個圖形看，和紅相鄰的有黃、藍、綠、黑，那么和紅相對的就是紫．從第1個圖形和第3個圖形看，和綠相鄰的有紅、藍、紫、黑，那么和綠相對的就是黃．則和藍相對的就是黑．
解答：解：根據三個圖形的顏色，可推斷出來，紅對面是紫；綠對面是黃；藍對面是黑．
故這個正方體各個面上的顏色中紅對面是紫；綠對面是黃；藍對面是黑．
點評：本題主要考查學生的空間想象能力和推理能力，也可動手制作一個正方體，根據題意在各個面上標上數字，再確定對面上的數字，可以培養(yǎng)動手操作能力和空間想象能力．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

3、有一個正方體，在它的各個面上分別標上字母A、B、C、D、E、F，甲、乙、丙三位同學從不同方向去觀察其正方體，觀察結果如圖所示．問：F的對面是
C
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

19、有一個正方體，在它的各個面上分別標上數字1、2、3、4、5、6．小明、小剛、小紅三人從不同的角度去觀察此正方體，觀察結果如圖所示，問這個正方體各個面上的數字對面各是什么數字？

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23、如圖所示，有一個正方體，在它的各個面上分別標上數字1，2，3，4，5，6．小明、小紅、小剛三人從不同的角度去觀察此正方體，觀察結果問這個正方體各個面上的數字對面各是什么數字，錯誤的是（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

有一個正方體，在它的各個面上分別標上數字1，2，3，4，5，6，甲、乙、丙三位同學從三個不同的角度去觀察此正方體，觀察結果如下圖所示．這個正方體各個面上的數字對面是什么數字？

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