我們學(xué)習(xí)了一元二次方程的解法有:①直接開平方法;②配方法;③分解因式法;④求根公式法。
請(qǐng)認(rèn)真觀察下列幾個(gè)方程,指出較為適當(dāng)?shù)姆椒。(填序?hào))
(1), 應(yīng)選用方法(    )較適當(dāng);
(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4), 應(yīng)選用方法(    )較適當(dāng);
(3), 應(yīng)選用方法(    )較適當(dāng)。
(1)②;
(2)③;
(3)④
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
12
+(
2
+1)(
2
-1)+
2
×
18

(2)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:因式分解法,開平方法,配方法和公式法,請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.
①x2+x-1=0;②(x-1)2=2;③(x+1)2+(x+1)=0;④x2-2x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、我們學(xué)習(xí)了一元二次方程的解法有:①直接開平方法;②配方法;③分解因式法;④求根公式法.請(qǐng)認(rèn)真觀察下列幾個(gè)方程,指出較為適當(dāng)?shù)姆椒ǎㄌ钚蛱?hào))
(1)x2+16x=5,應(yīng)選用方法
較適當(dāng);
(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4),應(yīng)選用方法
較適當(dāng);
(3)2x2-3x-3=0,應(yīng)選用方法
較適當(dāng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:直接開平方法、配方法、公式法和因式分解法.請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.
①x2-3x+1=0;    ②(x-1)2=3;    ③x2-3x=0;     ④x2-2x=4.
我選擇
①或②或③或④
①或②或③或④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(一)(解析版) 題型:填空題

我們學(xué)習(xí)了一元二次方程的解法有:①直接開平方法;②配方法;③分解因式法;④求根公式法.請(qǐng)認(rèn)真觀察下列幾個(gè)方程,指出較為適當(dāng)?shù)姆椒ǎㄌ钚蛱?hào))
(1)x2+16x=5,應(yīng)選用方法    較適當(dāng);
(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4),應(yīng)選用方法    較適當(dāng);
(3)2x2-3x-3=0,應(yīng)選用方法    較適當(dāng).

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