22、定義一種新運(yùn)算：a▲b=2a-b．
（1）直接寫出b▲a的結(jié)果；
（2）計(jì)算：[（x-2y）▲（x+y）]▲3y．
分析：（1）根據(jù)運(yùn)算法則即可直接得出答案．
（2）先計(jì)算中括號(hào)里面的式子，然后再按照▲所代表的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算．
解答：解：（1）原式=2b-a；
（2）原式=[2（x-2y）-（x+y）]▲3y
=（x-5y）▲3y
=2（x-5y）-3y
=2x-13y．
點(diǎn)評(píng)：本題實(shí)際考查了整式的加減，比較簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是根據(jù)題意得出▲的運(yùn)算法則．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、用“?”定義一種新運(yùn)算：對(duì)于任意實(shí)數(shù)m，n和拋物線y=-ax2，當(dāng)y=ax2?（m，n）后都可以得到y(tǒng)=a（x-m）2+n．例如：當(dāng)y=2x2?（3，4）后都可以得到y(tǒng)=2（x-3）2+4．若函數(shù)y=x2?（1，n）得到的函數(shù)如圖所示，則n=
2
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、如果用“*”定義一種新運(yùn)算：a*b=a2+b，那么（-8）*7=
71
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于有理數(shù)x，y，定義一種新運(yùn)算“※”：x※y=ax+by+c，，其中a，b，c為常數(shù)，等式的右邊是通常的加法和乘法運(yùn)算．已知3※5=15，4※7=28，那么1※1=（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義一種新運(yùn)算：a※b=（a-b）-ab，則（-4）※2=
-22
-22
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案