如圖，在?ABCD中，增加一個條件四邊形ABCD就成為矩形，這個條件是（　�。�
A、AB=CD
B、∠A+∠C=180°
C、BD=2AB
D、AC⊥BD
考點：矩形的判定
專題：
分析：根據(jù)矩形的判定（有一個角是直角的平行四邊形是矩形）．
解答：解：根據(jù)矩形的判定（有一個角是直角的平行四邊形是矩形）
可得∠A+∠B=180°，∠A+∠C=180°
故∠B=∠C=90°
增加的條件是∠A+∠C=180°．
故選B．
點評：考查了矩形的判定，矩形的判定定理有：
（1）有一個角是直角的平行四邊形是矩形；
（2）有三個角是直角的四邊形是矩形；
（3）對角線互相平分且相等的四邊形是矩形．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知Rt△ABC和⊙O如圖放置，已知AB=
3
，BC=1，∠ABC=90°，⊙O的半徑為1，圓心O與直線AB的距離為5．現(xiàn)△ABC以每秒2個單位的速度向右移動，設△ABC移動的時間為t（s）．
（1）當△ABC的邊AC與圓第一次相切時，求t的值；
（2）若在△ABC移動的同時，圓O也以每秒1個單位的速度向右移動，則△ABC從開始移動，到它的邊與圓最后一次相切時，求t的值；
（3）在（2）的條件下的移動過程中，圓心O到AC所在直線的距離在不斷變化，設該距離為d，當d＜1時，求t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AC=DB，AB=DC，你認為證明△ABC≌△DCB應該用的判定方法是（　　）
A、“邊角邊”
B、“角角邊”
C、“角邊角”
D、“邊邊邊”

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解下列方程：
（1）x2+2x+1=4
（2）x（x-3）+x-3=0
（3）x2+2x-3=0（用因式分解法）
（4）x2-x-1=0（用公式法）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某商場推銷一種書包，進價為30元，在試銷中發(fā)現(xiàn)這種書包每天的銷售量P（個）與每個書包銷售價x（元）滿足一次函數(shù)關系式．當定價為35元時，每天銷售30個；定價為40元時，每天銷售20個．
（1）求P關于x的函數(shù)關系式；
（2）如果要保證商場每天銷售這種書包獲利200元，求書包的銷售單價應定為多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2x2-19x+18=17-13x．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

以下列各組線段為邊，能組成三角形的是（　�。�
A、2cm，3cm，5cm
B、3cm，3cm，6cm
C、5cm，8cm，2cm
D、2cm，5cm，6cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程
（1）3y（y-1）=2（1-y）．                
（2）（2y-5）2=4（3y-1）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一批貨物裝箱裝滿4箱余20件，裝滿5箱少5件，若每箱能裝的件數(shù)一樣多，則這批貨物有多少件？

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