在“母親節(jié)”期間,某校部分團(tuán)員準(zhǔn)備購進(jìn)一批“康乃馨”進(jìn)行銷售,并將所得利潤(rùn)捐給貧困同學(xué)的母親.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,這種“康乃馨”的銷售量y(枝)與銷售單價(jià)x(元/枝)之間成一次函數(shù)關(guān)系,它的部分圖象如圖.
(1)試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若“康乃馨”的進(jìn)價(jià)為5元/枝,且要求每枝的銷售盈利不少于1元,問:在此次活動(dòng)中,他們最多可購進(jìn)多少數(shù)量的康乃馨?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答即可;
(2)根據(jù)一次函數(shù)的增減性解答即可.
解答:解:(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),
7k+b=500
12k+b=100

解得
k=-80
b=1060
,
所以,y=-80x+1060;

(2)∵k=-80<0,
∴y隨x的增大而減小,
∵x≥6,
∴當(dāng)x=6時(shí),y最大=-80×6+1060=580(枝).
答:他們最多可購進(jìn)580枝康乃馨.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及利用一次函數(shù)的增減性求最值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義知:
(1)不等式|x|<2的解集就是數(shù)軸上離開原點(diǎn)(0)的距離小于2的所有點(diǎn)的集合.在數(shù)軸上表示如圖1所示,即不等式|x|<2的解集為-2<x<2.
(2)不等式|x-1|>2的解集就是數(shù)軸上離開表示1的點(diǎn)的距離大于2的所有點(diǎn)的集合,在數(shù)軸上表示如圖2所示,即不等式|x-1|>2的解集為x<-1或x>3.
(3)根據(jù)(1)、(2)的結(jié)論,完成下列解答:
①不等式|x|>2的解集就是數(shù)軸上離開
 
的所有點(diǎn)的集合.請(qǐng)?jiān)趫D3中表示|x|>2的解集,即不等式|x|>2的解集為
 

②不等式|x+1|<3的解集就是數(shù)軸上離開
 
的所有點(diǎn)的集合,請(qǐng)?jiān)趫D4中表示|x+1|<3的解集,即不等式|x+1|<3的解集為
 

解決問題:
根據(jù)上面提供的信息,對(duì)于絕對(duì)值不等式|x-a|<b(b>0)和|x-a|>b(b>0),請(qǐng)直接寫出它們的解集分別為
 
,
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題:
(1)(-2x3y)2•(-xy2);
(2)(a+3)(a-1)-a(a-2);
(3)(2x+y)2-(2x+3y)(2x-3y);
(4)(x+y)(x-y)-(4x3y-8xy3)÷2xy.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
3-8
-
3(-1)3
+
36
;
(2)計(jì)算:-12+(-2)3×
1
8
-
327
×|-
1
3
|+2÷(
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程組
x+2y=3a     ①
2x-y=5+a  ②
的解滿足條件x<0,y<0,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2),B(1,3),△AOB關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形為△A1OB1
(1)畫出△A1OB1并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo)為
 
;
(2)寫出△A1OB1的面積為
 
;
(3)點(diǎn)P在x軸上,使PA+PB的值最小,寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:
(1)9a2-81b2;
(2)3x3y-6x2y+3xy.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=x+5與y=0.5x+15的交點(diǎn)坐標(biāo)是(20,25),則方程組
x-y+5=0
0.5x-y+15=0
的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

星期日,小明同學(xué)從家中出發(fā),步行去菜地里澆水,澆完后又去玉米地里除草,然后回到家里.如圖是所用的時(shí)間與離家的距離的關(guān)系的圖象,若菜地和玉米地的距離為a千米,在玉米地里除草比在菜地里澆水多用的時(shí)間為b分鐘,則a=
 
,b=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案