【題目】已知:如圖,在直角坐標(biāo)系中,A1(1,0),A2(1,1),A3(-1,1),A4(-1,-1)

(1)繼續(xù)填寫A5(______);A6(______);A7(______):A8(______);A9(______);A10(______);A11(______)

(2)依據(jù)上述規(guī)律,寫出點A2017,A2018的坐標(biāo).

【答案】(1)2,-1 ; 2,2 ; -2,2 ; -2,-2 ; 3,-2 ; 3,3 ; -3,3;(2)A2017(505,-504),A2018(505,505).

【解析】

根據(jù)題意可得各個點分別位于象限的角平分線上(和第四象限內(nèi)的點除外) , 逐步探索出下標(biāo)和個點坐標(biāo)之間的關(guān)系, 總結(jié)出規(guī)律, 根據(jù)規(guī)律推理點A2017,A2018的坐標(biāo).

解:通過觀察可得數(shù)字是4的倍數(shù)的點在第三象限,4的倍數(shù)余1的點在第四象限,4的倍數(shù)余2的點在第一象限,4的倍數(shù)余3的點在第二象限,

(1)可得答案:2,-1 ; 2,2 ; -2,2 ; -2,-2 ; 3,-2 ; 3,3 ; -3,3;

(2)20174=504...1

A2017 在第四象限, 且轉(zhuǎn)動了504 圈以后, 在第505圈上A2017 的坐標(biāo)為(505,-504) ,

20184=504...2

A2018 在第二象限, 且轉(zhuǎn)動了504 圈以后, 在第505圈上A2018 的坐標(biāo)為(505,505)

故答案:A2017(505,-504),A2018(505,505).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了籌備班級畢業(yè)聯(lián)歡會,班長對全班50名同學(xué)喜歡吃哪幾種水果作了民意調(diào)查,小明將班長的統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,并得出以下四個結(jié)論:①一個人可以喜歡吃幾種水果;②喜歡吃葡萄的人最多;③喜歡吃蘋果的人數(shù)是喜歡吃梨的人數(shù)的3倍;④喜歡吃香蕉的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的20%.其中正確的有(  )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】原創(chuàng)大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》在中央電視臺綜合頻道、綜藝頻道播出后引起社會各界強烈反響.小明想了解本小區(qū)居民對《朗讀者》的看法,進行了一次抽樣調(diào)查 ,把居民對 《朗讀者》的看法分為四個層次:A.非常喜歡;B.較喜歡;C.一般;D.不喜歡,并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的居民總?cè)藬?shù)為人;
(2)將圖1和圖2補充完整;
(3)圖2中“C” 層次所在扇形的圓心角的度數(shù)為.
(4)估計該小區(qū)4000名居民中對《朗讀者》的看法表示喜歡(包括A層次和B層次)的大約有人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,表示一次函數(shù)y=ax+b與正比例函數(shù)y=abx(a,b是常數(shù),且ab≠0)的圖象是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l分別交x軸、y軸于點A、B,交曲線y= (x>0)于點C,若AB:AC=1:3,且S△AOB= ,則k的值為( )

A.
B.2
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分8分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1

(利用網(wǎng)格線進行畫圖,別忘了標(biāo)上字母噢!)

1) 在圖1中,畫一個頂點為格點、面積為5的正方形;

2) 在圖2中,已知線段AB、CD,畫線段EF,使它與AB、CD組成軸對稱圖形;

(要求畫出所有符合題意的線段)

3) 在圖3中,找一格點D,滿足:CB、CA的距離相等;到點A、C的距離相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在樓房MN前有兩棵樹與樓房在同一直線上,且垂直于地面,為了測量樹AB,CD的高度,小明爬到樓房頂部M處,光線恰好可以經(jīng)過樹CD的頂部C點到達樹AB的底部B點,俯角為45°,此時小亮測得太陽光線恰好經(jīng)過樹CD的頂部C點到達樓房的底部N點,與地面的夾角為30°,樹CD的影長DN為15米.請求出樹AB、CD的高度?(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點O是直線AB上一點,OD平分∠BOC,COE=90°.

(1)若∠AOC=48°,求∠DOE的度數(shù).

(2)若∠AOC=α,則∠DOE=   (用含α的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖ABC,已知點D在線段AB的反向延長線上AC的中點F作線段GEDAC的平分線于E,BCG,AEBC

(1)求證ABC是等腰三角形

(2)AE=8,AB=10,GC=2BG,ABC的周長

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