【題目】已知拋物線y=﹣x2+bx+c的部分圖象如圖所示,A(1,0),B(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)結合函數(shù)圖象,寫出當y<3時x的取值范圍.

【答案】
(1)解:∵函數(shù)的圖象過A(1,0),B(0,3),

,

解得:

故拋物線的解析式為y=﹣x2﹣2x+3


(2)解:由圖象知拋物線的對稱軸為x=﹣1,且當y=3時,x=﹣2或0,

故當y<3時x的取值范圍為x<﹣2或x>0


【解析】(1)根據(jù)函數(shù)的圖象過A(1,0),B(0,3),再代入y=﹣x2+bx+c,列出方程組,即可求出拋物線的解析式.(2)由拋物線得到對稱軸為x=﹣1,得到當y=3時,x=﹣2或0,依此求出相應的x的取值范圍即可.
【考點精析】認真審題,首先需要了解拋物線與坐標軸的交點(一元二次方程的解是其對應的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點坐標.因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點.當b2-4ac>0時,圖像與x軸有兩個交點;當b2-4ac=0時,圖像與x軸有一個交點;當b2-4ac<0時,圖像與x軸沒有交點.).

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了平面直角坐標系及格點AOB.(頂點是網(wǎng)格線的交點)

(1)畫出將AOB沿y軸翻折得到的AOB1,則點B1的坐標為_________.

(2)畫出將AOB沿射線AB1方向平移2.5個單位得到的A2O2B2,則點A2的坐標為_______.

(3)請求出AB1B2的面積.

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【題目】一幅長20cm、寬12cm的圖案,如圖,其中有一橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為3:2.設豎彩條的寬度為xcm,圖案中三條彩條所占面積為ycm2
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)若圖案中三條彩條所占面積是圖案面積的 ,求橫、豎彩條的寬度.

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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的,連接BE、CF相交于點D.
(1)求證:BE=CF;
(2)當四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,,且.

(1)的值;

(2)①在軸的正半軸上存在一點,使,求點的坐標;

②在坐標軸上一共存在多少個點,使成立?請直接寫出符合條件的點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系內(nèi),點O為坐標原點,點Ax軸負半軸上,點B、C分別在x軸、y軸正半軸上,且OB=2OA,OBOC=OCOA=2.

(1)求點C的坐標;

(2)點P從點A出發(fā)以每秒1個單位的速度沿AB向點B勻速運動,同時點Q從點B出發(fā)以每秒3個單位的速度沿BA向終點A勻速運動,當點Q到達終點A時,點P、Q均停止運動,設點P運動的時間為t(t>0)秒,線段PQ的長度為y,用含t的式子表示y,并寫出相應的t的范圍;

(3)在(2)的條件下,過點P作x軸的垂線PM,PM=PQ,是否存在t值使點O為PQ中點? 若存在求t值并求出此時△CMQ的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點C為半圓上一點,AD平分∠CAB交⊙O于點D
(1)求證:OD∥AC;
(2)若AC=8,AB=10,求AD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是( )

A. ABC中,∠C=A-B,則ABC為直角三角形

B. ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=523,則ABC為直角三角形

C. ABC中,若a=c,b=c,則ABC為直角三角形

D. ABC中,若abc=224,則ABC為直角三角形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平面直角坐標系中,△ABC的邊AB在x軸上,∠C=60°,AC交y軸于點E,AC,BC的長是方程x2﹣16x+64=0的兩個根且OA:OB=1:3,請解答下列問題:

(1)求點C的坐標;
(2)求直線EB的解析式;
(3)在x軸上是否存在點P,使△BEP為等腰三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

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