大小排序：
（1）3，4，3
50
；
（2）2，
5
，3
7
．
考點：實數(shù)大小比較
專題：
分析：（1）比較三個數(shù)的平方的大小，然后即可進行大小排序；
（2）比較三個數(shù)的平方的大小，然后即可進行大小排序．
解答：解：（1）∵32=9，42=16，（3
50
）2=450，
∴3＜4＜3
50
．

（2）∵22=4，（
5
）2=5，（3
7
）2=63，
∴2＜
5
＜3
7
．
點評：本題考查了實數(shù)的大小比較，注意平方法的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物y=ax2+k經(jīng)過點A（-1，0）、M（0，1）及x軸上另一點B，直線l∥x軸且與拋物線交于C、D兩點，連接AD、BC，若C點橫坐標是
1
2
，求梯形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正方形ABCD，P為直線BC上一點，連接PA，過點P作PE⊥PA交∠DCM的平分線于點E，過點E作EH⊥BM，垂足為H，
（1）當點P在線段BC上時，求證：PC+EH=AB；
（2）當點P在BC的延長線上時，則PC、EH、AB之間的數(shù)量關(guān)系是
 
；
（3）當點P在CB的延長線上時，連接AC、AE，若S四邊形APEC=
9
2
，CE=
2
，求AE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
（1）
2
-1
2
；     
（2）
20a2b
（a≥0）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
3m-2n+4
+
m+2n+12
=0，求
m2+n
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知m是
3600
的整數(shù)部分，n是
500
的小數(shù)部分，求m-n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABE中，BE=
2
，AE=2，以AB為邊向外作正方形ABCD，連接DE，求DE的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
 2x+1＜-1 
 3-x＞1 .
的解集為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)舉行了一次演講比賽，分段統(tǒng)計參賽同學(xué)的成績，結(jié)果如下表（滿分100分）
分數(shù)段/分61～7071～8081～9091～100
人  數(shù)/人2864
若已知成績在91-100分的同學(xué)為優(yōu)勝者．那么優(yōu)勝率為
 
．

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