【題目】為了對某市區(qū)全民閱讀狀況進行調查和評估,有關部門隨機抽取了部分市民進行每天閱讀時間情況的調查,并根據調查結果制做了如下尚不完整的頻數(shù)分布表(被調查者每天的閱讀時間均在0﹣120分鐘之內)
閱讀時間x(分鐘) | 0≤x<30 | 30≤x<60 | 60≤x<90 | 90≤x≤120 |
頻數(shù) | 450 | 400 | m | 50 |
頻率 | 0.45 | 0.4 | 0.1 | n |
(1)被調查的市民人數(shù)為多少,表格中,m,n為多少;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)某市區(qū)目前的常住人口約有118萬人,請估計該市區(qū)每天閱讀時間在60~120分鐘的市民大約有多少萬人?
【答案】(1)1000,100,0.05;(2)根據(1)補圖見解析;(3)估計該市區(qū)每天閱讀時間在 60~120分鐘的市民大約有17.7萬人.
【解析】
(1)根據0≤x<30的頻數(shù)和頻率先求出總人數(shù),用總人數(shù)乘以60≤x<90的頻率求出m,用90≤x≤120的頻數(shù)除以總人數(shù)求出n;
(2)根據(1)求出的總人數(shù),補全統(tǒng)計圖即可;
(3)用常住人口數(shù)乘以閱讀時間在60~120 分鐘的人數(shù)的頻率即可得出答案.
(1)根據題意得:被調查的市民人數(shù)為=1000(人),
m=1000×0.1=100,
n==0.05;
(2)根據(1)補圖如下:
(3)根據題意得:118×(0.1+0.05)=17.7(萬人)
估計該市區(qū)每天閱讀時間在 60~120分鐘的市民大約有17.7萬人.
故答案為:(1)1000,100,0.05;(2)根據(1)補圖見解析;(3)估計該市區(qū)每天閱讀時間在 60~120分鐘的市民大約有17.7萬人.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某超市的某種商品一周內每天的進價與售價信息和實際每天的銷售量情況如圖表所示:
進價與售價折線圖(單位:元/斤)
實際銷售量表(單位:斤)
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
銷售量 | 30 | 40 | 35 | 30 | 50 | 60 | 50 |
則下列推斷不合理的是( )
A. 該商品周一的利潤最小
B. 該商品周日的利潤最大
C. 由一周中的該商品每天售價組成的這組數(shù)據的眾數(shù)是4(元/斤)
D. 由一周中的該商品每天進價組成的這組數(shù)據的中位數(shù)是3(元/斤)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)據x1,x2,…,xn的方差為A,則數(shù)據3x1+1,3x2+1,…3xn+1的方差為( 。
A. 3A B. 3A+1 C. 9A D. 9A+1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是一張平行四邊形紙片ABCD,要求利用所學知識將它變成一個菱形,甲、乙兩位同學的作法分別如下:
對于甲、乙兩人的作法,可判斷( )
A. 甲正確,乙錯誤 B. 甲錯誤,乙正確
C. 甲、乙均正確 D. 甲、乙均錯誤
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地震救援隊探測出某建筑物廢墟下方點C處有生命跡象,已知廢墟一側地面上兩探測點A,B相距3米,探測線與地面的夾角分別是30°和60°(如圖),試確定生命所在點C的深度.(結果保留根號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題:探究函數(shù)y=|x|﹣2的圖象與性質.
小華根據學習函數(shù)的經驗,對函數(shù)y=|x|﹣2的圖象與性質進行了探究.
下面是小華的探究過程,請補充完整:
(1)在函數(shù)y=|x|﹣2中,自變量x可以是任意實數(shù);
(2)如表是y與x的幾組對應值
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 1 | 0 | ﹣1 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | m | … |
①m等于多少;
②若A(n,2018),B(2020,2018)為該函數(shù)圖象上不同的兩點,則n等于多少;
(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出以上表中各對對應值為坐標的點,并根據描出的點畫出該函數(shù)的圖象;根據函數(shù)圖象可得:該函數(shù)的最小值為多少;該函數(shù)圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積等于多少;
(4)已知直線y1=x﹣與函數(shù)y=|x|﹣2的圖象交于C,D兩點,當y1≥y時,試確定x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】二維碼已經給我們的生活帶來了很大方便,它是由大小相同的黑白兩色的小正方形(如圖中C型黑白一樣)按某種規(guī)律組成的一個大正方形,F(xiàn)有25×25格式的正方形如圖,角上是三個7×7的A型大黑白相間正方形,中間右下有一個5×5的B型黑白相間正方形((A,B型均由C型黑白兩色小正方形組成),除這4個正方形外,其他的C型小正方形黑色塊數(shù)正好是白色塊數(shù)的3倍多53塊,則該25×25格式的二維碼中除去A、B型后,有__塊C型白色小正方形,整個二維碼中共有__塊C型白色小正方形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某居民小區(qū)為了綠化小區(qū)環(huán)境,建設和諧家園,準備將一塊周長為76米的長方形空地,設計成長和寬分別相等的9塊小長方形,如圖所示,計劃在空地上種上各種花卉,經市場預測,綠化每平方米空地造價210元,請計算,要完成這塊綠化工程,預計花費多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用若干塊如左圖所示的正方形或長方形紙片拼成圖(1)和圖(2)
(1)如圖(1),若AD=7,AB=8,求與的值;
(2)如圖(1),若長方形ABCD的面積為35,其中陰影部分的面積為20,求長方形ABCD的周長;
圖(1)
(3)如圖(2),若AD的長度為5,AB的長度為.
圖(2)
①當=________,=_________時,,的值有無數(shù)組;
②當________,_________時,,的值不存在.
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