【題目】如圖為某三岔路口交通環(huán)島的簡化模型,在某高峰時刻,單位時間進(jìn)出路口A,B,C的機(jī)動車輛數(shù)如圖所示.圖中x1 , x2 , x3分別表示該時段單位時間通過路段AB,BC,CA的機(jī)動車輛數(shù)(假設(shè)單位時間內(nèi)在上述路段中同一路段上駛?cè)肱c駛出的車輛數(shù)相等),則有(

A.x1>x2>x3
B.x1>x3>x2
C.x2>x3>x1
D.x3>x2>x1

【答案】C
【解析】解:依題意,有x1=50+x3﹣55=x3﹣5=>x1<x3 ,
同理,x2=30+x1﹣20=x1+10=>x1<x2 ,
同理,x3=30+x2﹣35=x2﹣5=>x3<x2
故選C.
【考點精析】本題主要考查了整式加減法則的相關(guān)知識點,需要掌握整式的運算法則:(1)去括號;(2)合并同類項才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB、BCAC三邊的長分別為, ,求這個三角形的面積.小明同學(xué)在解答這道題時,先畫一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點ABC(即ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖1所示.這樣不需求ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.

1ABC的面積為      

2)若DEF的三邊DE、EF、DF長分別為, , ,請在圖2的正方形網(wǎng)格中畫出相應(yīng)的DEF,并求出DEF的面積為      

3)在ABC中,AB=2AC=4,BC=2,以AB為邊向ABC外作ABDDCAB異側(cè)),使ABD為等腰直角三角形,則線段CD的長為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡3a-[-2b+2(a-3b)-4a]=________

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【題目】一只電子螞蟻在數(shù)軸上從-3出發(fā)向左運動2個單位長度到點A處,再向右運動4個單位長度到點C處.
(1)畫出數(shù)軸標(biāo)出A、C所表示的數(shù);
(2)這只電子螞蟻一共運動多少個單位長度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:[(x+2y)(x﹣2y)﹣(x+4y)2]÷4y,其中x=1,y=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有理數(shù)m,n滿足|m+3|+(n﹣2)2=0,則mn+mn等于( 。

A. 15 B. 12 C. 3 D. 0

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【題目】小明做了一個平行四邊形的紙板,但他不確定紙板形狀是否標(biāo)準(zhǔn),小紅用刻度尺量了這個四邊形的四條邊長,然后告訴小明,紙板是標(biāo)準(zhǔn)的平行四邊形,小紅得出這個結(jié)論的依據(jù)是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=(k是常數(shù)).

(1)若該函數(shù)的圖象與x軸有兩個不同的交點,試求k的取值范圍;

(2)若點(1,k)在某反比例函數(shù)圖象上,要使該反比例函數(shù)和二次函數(shù)y=都是y隨x的增大而增大,求k應(yīng)滿足的條件及x的取值范圍;

(3)若拋物線y=與x軸交于A(,0)、B(,0)兩點,且,=34,若與y軸不平行的直線y=ax+b經(jīng)過點P(1,3),且與拋物線交于,)、,)兩點,試探究是否為定值,并寫出探究過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明有一個呈等腰直角三角形的積木盒,現(xiàn)在積木盒中只剩下如圖1所示的九個空格,圖2是可供選擇的A、B、C、D四塊積木.

(1)小明選擇把積木A和B放入圖3,要求積木A和B的九個小圓恰好能分別與圖3中的九個小圓重合,請在圖3中畫出他放入方式的示意圖(溫馨提醒:積木A和B的連接小圓的小線段還是要畫上哦。

(2)現(xiàn)從A、B、C、D四塊積木中任選兩塊,請用列表法或畫樹狀圖法求恰好能全部不重疊放入的概率.

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同步練習(xí)冊答案