(1)解不等式數(shù)學(xué)公式,并把它的解集在數(shù)軸上(如圖1)表示出來.
(2)如圖2,已知AB是⊙O的直徑,AP是⊙O的切線,A是切點(diǎn),BP與⊙O交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為AP的中點(diǎn).直線CD是⊙O的切線嗎?說明理由.

解:2(2x-1)≤3(5x+1)+6,
4x-2≤15x+3+6,
-11x≤11,
x≥-1,
在數(shù)軸上表示如圖所示:

(2)如圖,連接OC、AC.
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠BCA=90°,又∵∠ACP=180°-∠BCA=90°.
在Rt△APC中,D為AP的中點(diǎn),
∴CD=AP=AD.
∴∠4=∠3.
又∵OC=OA,
∴∠1=∠2.
∵∠2+∠4=∠PAB=90°,
∴∠1+∠3=∠2+∠4=90°.
即OC⊥CD.
∴直線CD是⊙O的切線.
分析:(1)根據(jù)不等式的步驟:一、去分母(有括號(hào)的先去括號(hào))二、移項(xiàng)三、合并同類項(xiàng)四、將未知數(shù)的系數(shù)變?yōu)?(注意不等式左邊是負(fù)號(hào)時(shí),要改變不等號(hào)的方向)
根據(jù)以上步驟解答即可.
(2)本題連接OC,證出OC⊥CD即可.首先連接AC,得出直角三角形ACP,根據(jù)直角三角形斜邊上中線等于斜邊一半得CD=AD,再利用等腰三角形性質(zhì)可證∠OCD=∠OAD=90°,從而解決問題.
點(diǎn)評(píng):(1)此題主要考查了運(yùn)用解不等式的基本步驟來求解,并會(huì)在圖上表示;
(2)本題綜合考查了圓周角定理、切線的判定與性質(zhì).注意掌握輔助線的作法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.
(1)
3-x
2
-3≥0
;
(2)
2x-1
2
-
2x+5
3
6x-7
4
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式,并把解表示在數(shù)軸上
(1)x-5≤3x-7;
(2)5<
2x+52
≤7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(1)
-3(x+1)-(x-3)<8
2x+1
3
-
1-x
2
≤1
;
(2)
4x-10<0
5x+4>x
11-2x≥1+3x
;
(3)-7≤
2(1+3x)
7
≤9
;
(4)
3(1-x)>2(x+9)
x-3
0.5
-
3.5x+1.4
0.7
≤-14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式,并把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來.
(1)-5x<-8
  
(2)8x+6-5x≤-3 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.2(x-2)>4.

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