三角形的三條邊長分別為3、5、x，則x的取值范圍是
 
．
考點：三角形三邊關系
專題：
分析：根據(jù)三角形三邊關系：①任意兩邊之和大于第三邊；②任意兩邊之差小于第三邊，即可得出第三邊的取值范圍．
解答：解：∵三角形的兩邊長分別為3和5，
∴第三邊長x的取值范圍是：5-3＜x＜5+3，
即：2＜x＜8．
故答案為：2＜x＜8．
點評：此題主要考查了三角形三邊關系，熟練掌握三角形的三邊關系定理是解決問題的關鍵．
練習冊系列答案
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如圖，在矩形ABCD中，點E在AD上，EC平分∠BED．
（1）△BEC是否為等腰三角形？為什么？
（2）已知AB=1，∠ABE=45°，求BC的長．

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如圖，在湖邊高出水面50m的山頂A處，望見一架直升機停留在湖面上空某處，觀察到直升機底部標志P處的仰角為45°，又觀察其在湖中之像P′的俯角為60°，試求直升機離湖面的高度h（觀察時湖面處于平靜狀態(tài)）．

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求二元一次方程3x+2y=19的正整數(shù)解．

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甲、乙兩糧倉，甲倉運進14t糧食，乙倉運出10t糧食后，兩個糧倉的糧食數(shù)量相等；甲倉運出8t，乙倉運進18t后，乙倉糧食是甲倉的6倍．甲糧倉原來有
 
t糧食、乙糧倉原來有
 
t糧食．

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計算x÷(
1
x
-
1
y
)的結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若從方程
a
2
 
x-a=
b
2
 
x-b中求得方程的解為x=
1
a+b
，則必須保證
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x
 
時，分式
x2-1
x+1
的值有意義；當x
 
時，該分式的值為0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

現(xiàn)有長為3cm和4cm的兩根木條，如果還要找第三根木條，用這三根木條釘成一個三角形的木框，那么第三根木條的長度x cm的取值范圍是
 
．

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