直線y=x+1與雙曲線
y=在同一坐標(biāo)系中的大致位置是（ ）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
| A、-m-1 | B、-m+1 |
| C、-mn-m | D、-mn-n |
|
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某工廠計(jì)劃生產(chǎn)210個(gè)零件，由于采用新技術(shù)，實(shí)際每天生產(chǎn)零件的數(shù)量是原計(jì)劃的1.5倍，因此提前5天完成任務(wù)．設(shè)原計(jì)劃每天生產(chǎn)零件x個(gè)，依題意列方程為（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
某工廠現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)50臺(tái)機(jī)器，現(xiàn)在生產(chǎn)600臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)450臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間相同，現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)多少臺(tái)機(jī)器？（ �。�
| A、600x=450（x-50） |
| B、600x=450（x+50） |
| C、= |
| D、= |
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖，那么正比例函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)y=
在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
求一元二次方程x
2+3x-1=0的解，除了課本的方法外，我們也可以采用圖象的方法：在平面直角坐標(biāo)系中，畫出直線y=x+3和雙曲線y=
的圖象，則兩圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即該方程的解．類似地，我們可以判斷方程x
3-x-1=0的解的個(gè)數(shù)有（ ）
| A、0個(gè) | B、1個(gè) | C、2個(gè) | D、3個(gè) |
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
反比例函數(shù)y=
在每個(gè)象限內(nèi)的函數(shù)值y隨x的增大而增大，則m的取值范圍是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
反比例函數(shù)y=
的圖象在第一、三象限內(nèi)，則m的取值范圍是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
若反比例函數(shù)y=
的圖象經(jīng)過點(diǎn)（2，3），則它的圖象也一定經(jīng)過的點(diǎn)是（ �。�
| A、（-3，-2） |
| B、（2，-3） |
| C、（3，-2） |
| D、（-2，3） |
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