求一元二次方程x2+3x-1=0的解，除了課本的方法外，我們也可以采用圖象的方法：在平面直角坐標(biāo)系中，畫(huà)出直線y=x+3和雙曲線y=
1
x
的圖象，則兩圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即該方程的解．類似地，我們可以判斷方程x3-x-1=0的解的個(gè)數(shù)有（　　）
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
a
1-a
-
1
1-a
的結(jié)果為（　�。�
A、
1+a
a-1
B、-
a
a-1
C、-1
D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩地相距420千米，新修的高速公路開(kāi)通后，在甲、乙兩地行駛的長(zhǎng)途客運(yùn)車(chē)平均速度是原來(lái)的1.5倍，進(jìn)而從甲地到乙地的時(shí)間縮短了2小時(shí)．設(shè)原來(lái)的平均速度為x千米/時(shí)，可列方程為（　�。�
A、
420
x
+
420
1.5x
=2
B、
420
x
-
420
1.5x
=2
C、
x
420
+
1.5x
420
=
1
2
D、
x
420
-
1.5x
420
=
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義新運(yùn)算：a⊕b=
a
b
(b＞0)
-
a
b
(b＜0)
例如：4⊕5=
4
5
，4⊕（-5）=
4
5
．則函數(shù)y=2⊕x（x≠0）的圖象大致是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線y=x+1與雙曲線y=
1
x
在同一坐標(biāo)系中的大致位置是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

反比例函數(shù)y=
k
x
和正比例函數(shù)y=mx的圖象如圖．由此可以得到方程
k
x
=mx的實(shí)數(shù)根為（　　）
A、x=-2
B、x=1
C、x1=2，x2=-2
D、x1=1，x2=-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)的自變量x滿足
1
2
≤x≤2時(shí)，函數(shù)值y滿足
1
4
≤y≤1，則這個(gè)函數(shù)可以是（　　）
A、y=
1
2x
B、y=
2
x
C、y=
1
8x
D、y=
8
x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
-k
x
圖象在一、三象限內(nèi)，則一次函數(shù)y=kx-4的圖象經(jīng)過(guò)的象限是（　�。�
A、第一、二、三象限
B、第一、二、四象限
C、第二、三、四象限
D、第一、三、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

反比例函數(shù)y=
k-1
x
的圖象如圖，給出以下結(jié)論：
①常數(shù)k＜1；
②在每一個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而減小；
③若點(diǎn)A（-1，a）和A′（1，b）都在該函數(shù)的圖象上，則a+b=0；
④若點(diǎn)B（-2，h）、C（
1
3
，m）、D（3，n）在該函數(shù)的圖象上，則h＜m＜n．
其中正確的結(jié)論是（　　）
A、①②B、②③C、③④D、②④

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