如果
x+y
x-y
=
5
2
，那么
x
y
=
 
．
考點(diǎn)：比例的性質(zhì)
專題：
分析：先由比例的性質(zhì)得出5（x-y）=2（x+y），整理得3x=7y，再根據(jù)比例的性質(zhì)即可求解．
解答：解：∵
x+y
x-y
=
5
2
，
∴5（x-y）=2（x+y），
整理得3x=7y，
∴
x
y
=
7
3
．
故答案為
7
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題是基礎(chǔ)題，考查了比例的基本性質(zhì)，比較簡(jiǎn)單．用到的知識(shí)點(diǎn)：兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積．若a：b=c：d，則ad=bc，反之也成立．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把長(zhǎng)方形紙片ABCD紙沿對(duì)角線折疊，設(shè)重疊部分為△EBD，那么下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、△EBD是等腰三角形，EB=ED
B、折疊后∠ABE和∠CBD一定相等
C、折疊后得到的圖形是軸對(duì)稱圖形
D、△EBA和△EDC一定是全等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（2k-1）x-（k-3）y-（k-4）=0是y關(guān)于x的一次函數(shù)．
（1）求k的取值范圍；
（2）在k滿足第（1）問(wèn)的前提下，試證明：不論k為何值，此一次函數(shù)恒過(guò)一定點(diǎn)，并求此定點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，為了增強(qiáng)居民節(jié)水意識(shí)，某市自來(lái)水公司對(duì)居民用水采用以戶為單位分段計(jì)費(fèi)辦法收費(fèi)．即每月用水10噸以內(nèi)（包括10噸）的用戶，每噸水收費(fèi)3元，每月用水超過(guò)10噸的用戶，其中10噸水部分仍按每噸3元收費(fèi)，超過(guò)10噸的部分，按每噸5元收費(fèi)．設(shè)一戶居民月用水x噸，應(yīng)收水費(fèi)f（x）元．
（1）寫出f（x）與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）已知居民甲上月比居民乙多用水4噸，兩家共收水費(fèi)100元，求他們上月分別用水多少噸？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將四個(gè)有理數(shù)3，5，7，-13，運(yùn)用加減乘除四種運(yùn)算，寫出一個(gè)算式，使結(jié)果等于24
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3，tanA=
5
12
，求AC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若多項(xiàng)式
2
3
x+
1
4
與
3
2
x-
5
4
的值互為相反數(shù)，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直角三角形兩個(gè)銳角度數(shù)比是1：2，則兩個(gè)銳角的度數(shù)分別是
 
、
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．
（1）當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí)，猜想線段DE、AD與BE有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)寫出這個(gè)關(guān)系（不用證明）
（2）當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí)，試問(wèn)DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系？請(qǐng)寫出這個(gè)等量關(guān)系，并加以證明．

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同步練習(xí)冊(cè)答案