已知x、y是二元一次方程組
x-2y=3
2x+4y=5
的解,則代數(shù)式x2-4y2的值為
 
考點(diǎn):二元一次方程組的解,因式分解-運(yùn)用公式法
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)解二元一次方程組的方法,可得二元一次方程組的解,根據(jù)代數(shù)式求值的方法,可得答案.
解答:解:
x-2y=3   ①
2x+4y=5  ②
,
①×2-②得
-8y=1,
y=-
1
8
,
把y=-
1
8
代入②得
2x-
1
2
=5,
x=
11
4

x2-4y2=(
11
4
 2-4×(-
1
8
)2
=
15
2
,
故答案為:
15
2
點(diǎn)評:本題考查了二元一次方程組的解,先求出二元一次方程組的解,再求代數(shù)式的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

九年級某班同學(xué)在畢業(yè)晚會中進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),在一個(gè)不透明的口袋中有三個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3.隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號后放回?fù)u勻,再從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號.
(1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一樣),表示兩次摸出小球上的標(biāo)號的所有結(jié)果;
(2)規(guī)定當(dāng)兩次摸出的小球標(biāo)號相同時(shí)中獎(jiǎng),求中獎(jiǎng)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四張背面完全相同的紙牌(如圖,用①、②、③、④表示),正面分別寫有四個(gè)不同的條件.小明將這4張紙牌背面朝上洗勻后,先隨機(jī)抽出一張(不放回),再隨機(jī)抽出一張.

(1)寫出兩次摸牌出現(xiàn)的所有可能的結(jié)果(用①、②、③、④表示);
(2)以兩次摸出的牌面上的結(jié)果為條件,求能判斷四邊形ABCD為平行四邊形的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=60°,M、N分別是AD、BC的中點(diǎn),BC=2CD.
(1)求證:四邊形MNCD是平行四邊形;
(2)求證:BD=
3
MN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2-2x+3 的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn).
(1)求A、B、C的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)M為線段AB上一點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)M作x軸的垂線,與直線AC交于點(diǎn)E,與拋物線交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PQ∥AB交拋物線于點(diǎn)Q,過點(diǎn)Q作QN⊥x軸于點(diǎn)N.若點(diǎn)P在點(diǎn)Q左邊,當(dāng)矩形PMNQ的周長最大時(shí),求△AEM的面積;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)矩形PMNQ的周長最大時(shí),連接DQ.過拋物線上一點(diǎn)F作y軸的平行線,與直線AC交于點(diǎn)G(點(diǎn)G在點(diǎn)F的上方).若FG=2
2
DQ,求點(diǎn)F的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O直徑,CD為⊙O的弦,∠ACD=25°,∠BAD的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知實(shí)數(shù)a、b滿足a+b=5,ab=3,則a-b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)都是8.5環(huán),方差分別是:S2=2,S2=1.5,則射擊成績較穩(wěn)定的是
 
(填“甲”或“乙“).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰三角形紙片ABC中,AB=AC,∠A=50°,折疊該紙片,使點(diǎn)A落在點(diǎn)B處,折痕為DE,則∠CBE=
 
°.

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同步練習(xí)冊答案