比較下列各組數(shù)的大;
(1)-(-2)與-|+2|
(2)-
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12
-
10
11
考點:有理數(shù)大小比較
專題:
分析:根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則:正數(shù)大于一切負數(shù);兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小,即可作出比較.
解答:解:(1)-(-2)=2,-|+2|=-2,
則-(-2)>-|+2|.

(2)∵
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12
10
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∴-
11
12
-
10
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點評:本題考查了有理數(shù)的大小比較,屬于基礎題,注意掌握有理數(shù)的大小比較法則.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,sinB=
4
5
,則AC=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列關于x的方程:
(1)ax2-(a-b)x-b=0(a≠0);
(2)15m2x2-17mx-18=0(m≠0).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把二次函數(shù)y=x2-2x-1配方成頂點式為( 。
A、y=(x-1)2
B、y=(x+1)2-2
C、y=(x+1)2+1
D、y=(x-1)2-2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一條拋物線經(jīng)過點B(4,0)且拋物線的頂點是(1,-3),求滿足此條件的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(a+2,1-a)在函數(shù)y=2x-1的圖象上,則a=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

生活中因為有美麗的圖案,才顯得豐富多彩,以下是來自現(xiàn)實生活中的三個商標(圖1、2、3),請在圖4、
 圖5中畫出兩個是軸對稱圖形的新圖案分別為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

求各式中的實數(shù)x:
(1)64x3=-27                     
(2)(3x+1)2-1=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個圓柱體底面積直徑是高的2倍,如果底面積半徑是4分米,則它的表面積是
 
平方分米.

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