【題目】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)-6cos45°-(-1)0
(6)
(7)
(8)sin45°+3tan30°+4cos30°
【答案】(1)y1=3+,y2=3;(2)x1=,x2=;(3)x1=,x2=;(4)y1=y2=;(5)-1;(6)3;(7);(8)
【解析】
(1)移項(xiàng),配方,開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)移項(xiàng),配方,開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;
(3)先將系數(shù)化為1,再利用直接開平方法解方程;
(4)原式因式分解后,即可求解;
(5)根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則計(jì)算,在計(jì)算過程中要注意正確處理符號(hào)問題;
(6)原式第一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算,第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)計(jì)算即可得到結(jié)果;
(7)原式前三項(xiàng)冪的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算,第四項(xiàng)利用絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)計(jì)算即可得到結(jié)果;
(8)原式利用特殊角的三角函數(shù)值代入計(jì)算即可.
(1)y26y6=0,
y26y=6,
y26y+9=6+9,
(y3)2=15,
y3=±,
y1=3+,y2=3;
(2)3x2+4x=2,
x2+x+()2=+()2,
(x+)2=,
x+=±,
x1=,x2=;
(3),即,
開方,得:,
解得:x1=,x2=;
(4),
,
,
y1=y2=;
(5)原式=-6-1=-1;
(6)原式=;
(7)原式=;
(8)原式=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,將△ABC繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)得到△A′BC′,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′.如果點(diǎn)A′在BC邊上,那么點(diǎn)C和點(diǎn)C′之間的距離為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,3),B是x軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),將點(diǎn)A繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得點(diǎn)C,OB延長(zhǎng)線上有一點(diǎn)D,滿足∠BDC=∠BAC,則線段BD長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,∠A=60°,點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā),以2cm/s的速度經(jīng)過點(diǎn)D向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).則△AMN的面積y(cm2)與點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t(s)的函數(shù)的圖象大致是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某書店為了迎接“讀書節(jié)”制定了活動(dòng)計(jì)劃,以下是活動(dòng)計(jì)劃書的部分信息:
“讀書節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃書 | ||
書本類別 | A類 | B類 |
進(jìn)價(jià)(單位:元) | 18 | 12 |
備注 | 1.用不超過16800元購(gòu)進(jìn)A,B兩類圖書共1000本; 2.A類圖書不少于600本; …… |
(1)陳經(jīng)理查看計(jì)劃數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn):A類圖書的標(biāo)價(jià)是B類圖書標(biāo)價(jià)的1.5倍,若顧客用540元購(gòu)買圖書,能單獨(dú)購(gòu)買A類圖書的數(shù)量恰好比單獨(dú)購(gòu)買B類圖書的數(shù)量少10本,請(qǐng)求出A,B兩類圖書的標(biāo)價(jià);
(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查后,陳經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他們高估了“讀書節(jié)”對(duì)圖書銷售的影響,便調(diào)整了銷售方案,A類圖書每本標(biāo)價(jià)降低a元(0<a<5)銷售,B類圖書價(jià)格不變,那么書店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)M是矩形ABCD下方一點(diǎn),將△MAB繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,恰好點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,得到△MDE,則∠DEC的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一段拋物線:,記為,它與軸交于點(diǎn),;
將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得,交軸于點(diǎn);
將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得,交軸于點(diǎn);
如此進(jìn)行下去,直到.若在第13段拋物線上,則______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為調(diào)查達(dá)州市民上班時(shí)最常用的交通工具的情況,隨機(jī)抽取了部分市民進(jìn)行調(diào)查,要求被調(diào)查者從“A:自行車,B:電動(dòng)車,C:公交車,D:家庭汽車,E:其他”五個(gè)選項(xiàng)中選擇最常用的一項(xiàng).將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題.
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名市民;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是 度;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若甲、乙兩人上班時(shí)從A,B,C,D四種交通工具中隨機(jī)選擇一種,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求出甲、乙兩人恰好選擇同一種交通工具上班的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一小球沿與地面成一定角度的方向飛出,小球的飛行路線是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,小球的飛行高度y(單位:m)與飛行時(shí)間x(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系y=﹣5x2+20x,請(qǐng)根據(jù)要求解答下列問題:
(1)在飛行過程中,當(dāng)小球的飛行高度為15m時(shí),飛行時(shí)間是多少?
(2)在飛行過程中,小球從飛出到落地所用時(shí)間是多少?
(3)在飛行過程中,小球飛行高度何時(shí)最大?最大高度是多少?
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