【題目】如圖,點(diǎn)M是矩形ABCD下方一點(diǎn),將△MAB繞點(diǎn)M順時針旋轉(zhuǎn)60°后,恰好點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,得到△MDE,則∠DEC的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵嶺市某商貿(mào)公司以每千克40元的價格購進(jìn)一種干果,計劃以每千克60元的價格銷售,為了讓顧客得到更大的實(shí)惠,現(xiàn)決定降價銷售,已知這種干果銷售量y(千克)與每千克降價x(元)(0<x<20)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示:
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)商貿(mào)公司要想獲利2090元,則這種干果每千克應(yīng)降價多少元?
(3)該干果每千克降價多少元時,商貿(mào)公司獲利最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知拋物線()與一次函數(shù)的圖象相交于,兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上不與A,B重合的一個動點(diǎn),點(diǎn)Q是y軸上的一個動點(diǎn)。
(1)請直接寫出a,k,b的值;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線AB上方時,請求出面積的最大值并求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)是否存在以P,Q,A,B為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出P,Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于 x 的一元二次方程 x 2k 1 x k k 1 0 有實(shí)數(shù)根.
(1)求k 的取值范圍;
(2)若此方程的兩實(shí)數(shù)根,滿足 11 ,求k 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)-6cos45°-(-1)0
(6)
(7)
(8)sin45°+3tan30°+4cos30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABDC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,OD⊥BC于點(diǎn)E.
(1)請你寫出兩個不相同的結(jié)論(不添加輔助線);
(2)連接AD,若BE=4,AC=6,求線段AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)上書店以每本24元的價格購進(jìn)了600本某種暢銷書籍(定價每本45元),第一個月以每本36元銷售,賣出了200本;第二個月書店為了增加銷售量,決定在第一個月價格的基礎(chǔ)上降價銷售,根據(jù)市場調(diào)查,每本書每降低1元,可多售出20本,但最低售價應(yīng)高于購進(jìn)的價格.第二個月結(jié)束后,書店將剩余的書籍捐贈給某希望學(xué)校,設(shè)第二個月每本降低元.
(1)填表:(列式,不需要化簡)
時間 | 第一個月 | 第二個月 |
每本售價(元) | 36 | |
銷售量(本) | 200 |
(2)如果該書店希望通過銷售這批書籍獲利2400元,那么第二個月每本書的售價應(yīng)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長線于點(diǎn)F,BG⊥AE,垂足為G,若BG=,則△CEF的面積是( 。
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊中,,點(diǎn)D是線段BC上的一動點(diǎn),連接AD,過點(diǎn)D作,垂足為D,交射線AC與點(diǎn)設(shè)BD為xcm,CE為ycm.
小聰根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小聰?shù)奶骄窟^程,請補(bǔ)充完整:
通過取點(diǎn)、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
___ | 0 | 0 |
說明:補(bǔ)全表格上相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù)
建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)線段BD是線段CE長的2倍時,BD的長度約為_____cm.
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