數(shù)學(xué)老師布置10道選擇題作為課堂練習(xí)，學(xué)習(xí)委員將全班同學(xué)的答歡迎登陸全品中考網(wǎng)“題情況繪制成條形圖，據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，答對(duì)8道題的同學(xué)的頻率是（　�。�
A、0.38B、0.4
C、0.16D、0.08
考點(diǎn)：頻數(shù)與頻率
專題：
分析：根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出總共答對(duì)的人數(shù)，再求出答對(duì)8道題的同學(xué)人數(shù)，然后利用答對(duì)8道題的同學(xué)人數(shù)÷總共的人數(shù)，即可得出答案．
解答：解：解：總共的人數(shù)有4+20+18++8=50人，
答對(duì)8道題的同學(xué)有20人，
∴答對(duì)8道題以上的同學(xué)的頻率是：20÷50=0.4，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用，利用條形圖得出總共答對(duì)的人數(shù)與答對(duì)8道題的同學(xué)人數(shù)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，在△ABC中，AB=AC，∠A=9°，BD平分∠ABC，DE⊥BC，垂足為E，試說明BC=AB+AD．
（2）如圖2，在△ABC中，BD平分∠ABC，DE⊥AB，垂足為E，△ABC的面積為70，AB=16，BC=12．求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若關(guān)于x的方程
x
x-3
-2=
m
x-3
的解為非負(fù)數(shù)，則m的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知多項(xiàng)式2x4-4x3+ax2+7x+b能被x2+x-2整除，求
a
b
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AB=2，AD=1，點(diǎn)P是邊AB 上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，把△APD沿PD向矩形內(nèi)折疊成△EPD，過E點(diǎn)作EF⊥BC于F，作EG⊥CD于G，如果四邊形EFCG與矩形ABCD相似，則AP=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

⊙O中等于120°的劣弧所對(duì)的弦是12
3
cm，則⊙O的半徑是
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若2m-n=1，則2015+6m-3n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列方程：
（1）4（1-x）=x-1；                
（2）
x+1
2
=1+
2-3x
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-1，0，
1
3
，
2
，π，0.10110中任取一個(gè)數(shù)，取到無理數(shù)的概率是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案