1．觀察下列選項(xiàng)中的圖案，能通過(guò)圖案（1）平移得到的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)平移的性質(zhì)，結(jié)合圖形，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行一一分析，排除錯(cuò)誤答案．

解答 解：A、圖案屬于旋轉(zhuǎn)所得到，故錯(cuò)誤；
B、圖案屬于旋轉(zhuǎn)所得到，故錯(cuò)誤；
C、圖案形狀與大小沒(méi)有改變，符合平移性質(zhì)，故正確；
D、圖案屬于旋轉(zhuǎn)所得到，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圖形的平移，圖形的平移只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小，學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)，以致選錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下面四個(gè)汽車(chē)標(biāo)志圖案中是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是（　　）
A．5cm   2cm   3cmB．5cm   2cm   2cm
C．5cm   2cm   4cmD．5cm   12cm   6cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．b是a，c的比例中項(xiàng)，且a：b=1：3，則b：c=（　　）
A．1：3B．3：1C．1：9D．9：1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某電器超市銷(xiāo)售甲、乙兩種型號(hào)的電風(fēng)扇，兩種型號(hào)的電風(fēng)扇每臺(tái)進(jìn)價(jià)與售價(jià)長(zhǎng)期保持不變，表是近兩周的銷(xiāo)售情況：
銷(xiāo)售時(shí)段銷(xiāo)售數(shù)量銷(xiāo)售收入
甲種型號(hào)乙種型號(hào)
第一周10臺(tái)8臺(tái)3200元
第二周8臺(tái)10臺(tái)3100元
（1）求甲、乙兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷(xiāo)售單價(jià)；
（2）若甲型號(hào)電風(fēng)扇每臺(tái)進(jìn)價(jià)150元，乙型號(hào)電風(fēng)扇每臺(tái)進(jìn)價(jià)120元，現(xiàn)超市決定購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共100臺(tái)，要使這100臺(tái)電風(fēng)扇全部售完的總利潤(rùn)不少于4200元，那么該超市應(yīng)至少購(gòu)進(jìn)甲種電風(fēng)扇多少臺(tái)？（利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A（-2，3），B（-3，1），C（0，1）．規(guī)定“把平行四邊形ABCD先沿x軸翻折，再向左平移1個(gè)單位”為一次變換．如此這樣，連續(xù)經(jīng)過(guò)2016次變換后，平行四邊形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)M的坐標(biāo)變?yōu)椋?2017，2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列選項(xiàng)中能由如圖平移得到的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖①，在邊長(zhǎng)為8的等邊△ABC中，CD⊥AB，垂足為D，⊙O的圓心與點(diǎn)D重合，⊙O與線段CD交于點(diǎn)E，若將⊙O沿DC方向向上平移1cm后，如圖②，⊙O恰與△ABC的邊AC、BC相切，則圖①中CE的長(zhǎng)為（2$\sqrt{3}$-$\frac{1}{2}$）cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，將邊長(zhǎng)為5個(gè)單位長(zhǎng)度的等邊△ABC沿邊BC向右平移4個(gè)單位得到△A′B′C′，則線段B′C的長(zhǎng)為（　�。�
A．1B．2C．4D．5

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同步練習(xí)冊(cè)答案