為了解同學(xué)對體育活動的喜愛情況，某校設(shè)計(jì)了“你最喜歡的體育活動是哪一項(xiàng)（僅限一項(xiàng)）”的調(diào)查問卷．該校對本校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，以下是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得到的統(tǒng)計(jì)圖的一部分．請根據(jù)以上信息解答以下問題：

（1）該校對多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查？
（2）①請補(bǔ)全圖1并標(biāo)上數(shù)據(jù) ②圖2中x=
 
．
（3）若該校共有學(xué)生900人，請你估計(jì)該校最喜歡跳繩項(xiàng)目的學(xué)生約有多少人？
考點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題：
分析：（1）根據(jù)喜歡羽毛球的有10人，占總?cè)藬?shù)的20%，即可求得總?cè)藬?shù)；
（2）用100減去其它各項(xiàng)所占的百分比的100倍即可求解；
（3）利用900乘以抽查中得到的最喜歡跳繩項(xiàng)目的所占的百分比即可求解．
解答：解：（1）抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是：10÷20%=50（人）；
（2）x=100-20-40-10=30；
（3）該校最喜歡跳繩項(xiàng)目的學(xué)生約有900×10%=90（人）．
點(diǎn)評：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：（6a2-8a+11b3）-（11a2+2b3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：[x（x2y2-xy）-y（x2-x3y）]•x2y；
（2）先化簡，再求值：（x+2）2+（2x+1）（2x-1）-4x（x+1），其中x=
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，點(diǎn)E在AC上，∠AEB=∠ABC．
（1）圖1中，作∠BAC的角平分線AD，分別交CB、BE于D、F兩點(diǎn)，求證：∠EFD=∠ADC；
（2）圖2中，作△ABC的外角∠BAG的角平分線AD，分別交CB、BE的延長線于D、F兩點(diǎn)，試探究（1）中結(jié)論是否仍成立？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是某超市地下停車場入口的設(shè)計(jì)圖，請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算CE的長度．（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位；參考數(shù)據(jù)：sin22°=0.3746，cos22°=0.9272，tan22°=0.4040）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，⊙O是△ABC的外接圓，且圓心O在AB上，弦CD⊥AB于點(diǎn)P，過點(diǎn)D作⊙O的切線交CA的延長線于點(diǎn)M，交BA的延長線于點(diǎn)E，連結(jié)CE．
（1）求證：CE是⊙O的切線；
（2）若CM⊥DE，AM=2，求⊙O的半徑；
（3）設(shè)∠ABC=α，試探究△DEC的內(nèi)切圓半徑r1與⊙O的半徑r2的比值（用含α的式子表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用代入法解方程組
2x-y=8
3x+2y=3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
7
≈1.646，
70
≈8.637，則±
70000
≈
 
，
0.7
≈
 
，
(        )
≈164.6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖，則化簡|a+b|+
(b-a)2
=
 
．

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