作業(yè)寶如圖,直角三角形的兩直角邊長分別是6cm和8cm,則帶陰影的正方形面積是________cm2

100
分析:設(shè)帶陰影的正方形面的邊長為a,在該直角三角形中,由勾股定理可求出a2,正方形的面積=邊長×邊長=a2,將求出的a2代入即可求出該正方形的面積.
解答:設(shè)帶陰影的正方形面的邊長為a,如上圖所示:
在直角三角形中,由勾股定理可得:
a2=62+82=100cm2,
該正方形的面積為a2=100cm2
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理和求正方形的面積公式,根據(jù)在直角三角形,由勾股定理可求出正方形邊長的平方,即求出了正方形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、如圖,直角三角形的兩直角邊長分別是6cm和8cm,則帶陰影的正方形面積是
100
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角三角形的兩直角邊分別是12和7的樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少需要
19
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米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖①,直角三角形的兩個(gè)銳角分別是40°和50°,其三邊上分別有一個(gè)正方形.執(zhí)行下面的操作:由兩個(gè)小正方形向外分別作銳角為40°和50°的直角三角形,再分別以所得到的直角三角形的直角邊為邊長作正方形.圖②是一次操作后的圖形.

(1)試畫出2次操作后的圖形.

(2)如果原來直角三角形斜邊長為1厘米,寫出2次操作后的圖形中所有正方形的面積和.

(3)如果一直畫下去,你能想像出它的樣子嗎?

(4)下圖是重復(fù)上述步驟若干次后得到的圖形,人們把它稱為“畢達(dá)哥拉斯樹”.如果最初的直角三角形等腰直角三角形,你能想像出此時(shí)“畢達(dá)哥拉斯樹”的形狀嗎?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直角三角形的兩直角邊分別是12和7的樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少需要______米.
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