【題目】下列各式中,不相等的是( 。

A. (﹣2)222 B. |﹣2|3|﹣23|

C. (﹣2)2和﹣22 D. (﹣2)3和﹣23

【答案】C

【解析】

根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對值和負整數(shù)指數(shù)冪的知識點進行解答,即可判斷.

解:A、(-2)2=4,22=4,故(-2)2=22

B、|-2|3=23=8,|-23|=|-8|=8,則|-2|3=|-23|;

C、(-2)2=4,-22=-4,則(-2)2≠-22

D、(-2)3=-8,-23=-8,故(-2)3=-23;

故選:C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖∠EOF90°,AB分別在射線OE,OF上移動,連結(jié)AB并延長至點D,∠DBO的平分線與∠OAB的平分線交于點C,試問:∠ACB的大小是否隨點A,B的移動而發(fā)生變化?如果保持不變,請說明理由;如果隨點A,B的移動而發(fā)生變化,請給出變化的范圍

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)消費逐漸深入人們生活,如圖是“滴滴順風車”與“滴滴快車”的行駛里程x(公里)與計費y(元)之間的函數(shù)關(guān)系圖象,下列說法:

(1)“快車”行駛里程不超過5公里計費8元;

(2)“順風車”行駛里程超過2公里的部分,每公里計費1.2元;

(3)A點的坐標為(6.5,10.4);

(4)從哈爾濱西站到會展中心的里程是15公里,則“順風車”要比“快車”少用3.4元,其中正確的個數(shù)有(

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算下列各題.
(1)﹣1.3+(﹣1.7)﹣(﹣13)
(2)﹣30×(
(3)(﹣2)2×3+2×(﹣32
(4)﹣2×( )+|﹣7|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】x2﹣kxy+9y2是一個完全平方式,則k的值為(  )

A. 3 B. ±6 C. 6 D. +3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義一種對正整數(shù)n的“F運算”: (1.)當n為奇數(shù)時,結(jié)果為3n+5;
(2.)當n為偶數(shù)時,結(jié)果為 (其中k是使 為奇數(shù)的正整數(shù)),并且運算重復進行,
例如,取n=26,則:

若n=449,則第2014次“F運算”的結(jié)果是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,頂點為A的拋物線y=a(x+2)2﹣4交x軸于點B(1,0),連接AB,過原點O作射線OMAB,過點A作ADx軸交OM于點D,點C為拋物線與x軸的另一個交點,連接CD.

(1)求拋物線的解析式、直線AB的解析式;

(2)若動點P從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿線段OD向點D運動,同時動點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿線段CO向點O運動,當其中一個點停止運動時另一個點也隨之停止運動.

問題一:當t為何值時,OPQ為等腰三角形?

問題二:當t為何值時,四邊形CDPQ的面積最小?并求此時PQ的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】a為有理數(shù).定義符號:當a>﹣2時,※a=﹣a;當a<﹣2時,※a=a;當a=﹣2時,※a=0.根據(jù)這種定義.則※[﹣4+(2﹣3)]的值為(  )

A. 3 B. ﹣3 C. 5 D. ﹣5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列語句正確的個數(shù)是( 。

不相交的兩條直線叫做平行線;②兩點之間直線最短;③只有一個公共點的兩條直線叫做相交直線;④兩點確定一條直線.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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