下列因式分解錯誤的是(  )
A、x2-y2=(x+y)(x-y)
B、x2+6x+9=(x+3)2
C、x2+y2=(x+y)2
D、x2+xy=x(x+y)
考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法,因式分解-提公因式法
專題:
分析:根據(jù)平方差公式完全平方公式分解因式對各選項(xiàng)分析判斷,然后利用排除法求解即可.
解答:解:A、x2-y2=(x+y)(x-y)正確,故本選項(xiàng)錯誤;
B、x2+6x+9=(x+3)2正確,故本選項(xiàng)錯誤;
C、應(yīng)為x2+2xy+y2=(x+y)2,故本選項(xiàng)正確;
D、x2+xy=x(x+y)正確,故本選項(xiàng)錯誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了公式法分解因式,提公因式法分解因式,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3x-2=
9x2-4
3x+2
 
.(判斷對錯)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
3x
1-2x
有意義,則x的取值范圍是( 。
A、x≠0
B、x≠
1
2
C、x>
1
2
D、x<
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四舍五入法,對0.007 099 1取近似值,若要求保留三個有效數(shù)字,并用科學(xué)記數(shù)法表示,則該數(shù)的近似值為( 。
A、7.10×103
B、7.10×10-2
C、7.10×10-3
D、7.09×10-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù)中,無理數(shù)有( 。﹤
-
2
,0,
22
7
,
3-216
10-2
,0.
• •
31
34
,-
π
2
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)D,E分別在△ABC的邊AB,AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,若∠CAB=80°,則∠1+∠2的度數(shù)是( 。
A、100°B、150°
C、160°D、180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x、y的值均擴(kuò)大為原來的2倍,則下列分式的值保持不變的是(  )
A、
2008x
2007y2
B、
2008x2
2007y
C、
2008x
2007y
D、
2008x3
2007y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)B與CD的中點(diǎn)B′重合,若AB=2,BC=3,則△ECB′與△B′DG的面積之比為(  )
A、9:4B、3:2
C、4:3D、16:9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,經(jīng)過平移,四邊形ABCD的頂點(diǎn)A移到A′,請做出平移后的四邊形A′B′C′D′.

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同步練習(xí)冊答案