(2002•武漢)武漢市某校組織甲、乙兩班學(xué)生參加“美化校園”的義務(wù)勞動(dòng),若甲班做2小時(shí),乙班做3小時(shí)則恰好完成全部工作的一半;若甲班先做2小時(shí)后另有任務(wù),剩下工作由乙班單獨(dú)完成,則乙班所用的時(shí)間恰好比甲班單獨(dú)完成全部工作的時(shí)間多1小時(shí),問單獨(dú)完成這項(xiàng)工作,甲、乙兩班各需多少時(shí)間.
【答案】分析:等量關(guān)系為:甲做兩小時(shí)的工作總量+乙做3小時(shí)的工作總量=0.5;甲做兩小時(shí)的工作總量+乙做(甲用的時(shí)間+1)小時(shí)的工作總量=1.
解答:解:設(shè)甲單獨(dú)做需x小時(shí)完成,乙單獨(dú)做需y小時(shí)完成,
,
解得x=8或1(1不合題意,舍去)y=12,
經(jīng)檢驗(yàn)x=8,y=12是原方程的解.
答:甲單獨(dú)做需8小時(shí)完成,乙單獨(dú)做需12小時(shí)完成.
點(diǎn)評(píng):本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.涉及到的公式:工作總量=工作效率×工作時(shí)間.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、在2008年7月~10月間,沈陽市武漢武漢和武漢市的月平均氣溫如表:
(1)分別畫出兩市氣溫變化的折線圖和條形圖;
(2)兩市的氣溫變化有什么特點(diǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在2008年7月~10月間,沈陽市武漢武漢和武漢市的月平均氣溫如下表:
月份 7 8 9 10
沈陽市 23 21 14 6
武漢市 27 29 24 18
(1)分別畫出兩市氣溫變化的折線圖和條形圖;
(2)兩市的氣溫變化有什么特點(diǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•武漢)已知拋物線交x軸于A(x1,0)、B(x2,0),交y軸于C點(diǎn),且x1<0<x2,(AO+OB)2=12CO+1.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在x軸的下方是否存在著拋物線上的點(diǎn)P,使∠APB為銳角?若存在,求出P點(diǎn)的橫坐標(biāo)的范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•武漢)武漢市某校組織甲、乙兩班學(xué)生參加“美化校園”的義務(wù)勞動(dòng),若甲班做2小時(shí),乙班做3小時(shí)則恰好完成全部工作的一半;若甲班先做2小時(shí)后另有任務(wù),剩下工作由乙班單獨(dú)完成,則乙班所用的時(shí)間恰好比甲班單獨(dú)完成全部工作的時(shí)間多1小時(shí),問單獨(dú)完成這項(xiàng)工作,甲、乙兩班各需多少時(shí)間.

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