計(jì)算：(-3)0-|-2|+(
5
)2．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，第二項(xiàng)利用負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)計(jì)算，最后一項(xiàng)利用平方根定義化簡，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=1-2+5=4．
點(diǎn)評：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若xn=2，yn=3，x3ny2n的值是
 
；若4a=2a+5，求（a-4）2005=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)營一批進(jìn)價為2元一件的小商品，在市場營銷中發(fā)現(xiàn)此商品的日銷售單價x（元）與日銷售量y（件）之間關(guān)系為y=-2x+24，而日銷售利潤P（元）與日銷售單價x（元）之間的關(guān)系為P=y（x-2）．當(dāng)日銷售單價為多少時，每日獲得利潤48元，且保證日銷售量不低于10件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC和△DEF中，點(diǎn)B、F、C、E在同一直線上，BF=CE，AC∥DF，請?zhí)砑右粋�條件，使△ABC≌△DEF．
（1）這個條件可以是
 
（添加一個即可）
（2）根據(jù)你所填的條件說明△ABC≌△DEF的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AB=3cm，BC=4cm．動點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)D、B同時出發(fā)，點(diǎn)P以2cm/s的速度自點(diǎn)D沿DB方向作移動，點(diǎn)Q以1cm/s的速度自點(diǎn)B沿BC方向移動，設(shè)P、Q移動的時間為t秒（0＜t＜
5
2
）．
（1）寫出△PBQ的面積S（cm2）與時間t（s）之間的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式，當(dāng)t為何值時，S有最大值？最大值是多少？
（2）是否存在t值，使S△PBQ=
1
3
S△CPD．請你判斷，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
16
-(-3)+(π-3.14)0-(
1
3
)-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（-3，4）到x軸、y軸、原點(diǎn)的距離分別為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年，省財(cái)政廳廳長昨日以書面形式，向省十一屆人大四次會議作了四川省2010年財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和2011年財(cái)政預(yù)算草案的報(bào)告．其中安排專項(xiàng)資金20億元支持天府新區(qū)建設(shè)發(fā)展，這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a+b=
2
，a-b=
32
，a-c=
5
，則a+c的值是多少？

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