Question

小李同學(xué)根據(jù)6位同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測試中的成績，繪了下面的統(tǒng)計(jì)圖，

（1）哪位同學(xué)的分?jǐn)?shù)最高，哪位同學(xué)的分?jǐn)?shù)最低？他們相差多少？
（2）小張的分?jǐn)?shù)是小孫分?jǐn)?shù)的幾倍？
（3）這個(gè)圖易使人產(chǎn)生錯誤的感覺嗎？為什么？
（4）為了更為直觀、清楚地反映這5名同學(xué)的分?jǐn)?shù)狀況，這個(gè)圖應(yīng)做怎樣的改動？

Answer 1

解：（1）小王的分?jǐn)?shù)最高，為100分；小孫的分?jǐn)?shù)最低，為50分；相差100-50=50分。
（2）小張的分?jǐn)?shù)為90分，小張的分?jǐn)?shù)是小孫分?jǐn)?shù)的倍數(shù)為=1.8（倍）。
（3）易產(chǎn)生錯誤的感覺。因?yàn)椋簺]按分?jǐn)?shù)的一定順序排列；分?jǐn)?shù)段劃分不細(xì)，估計(jì)值易出錯。
（4）改動方法：①從左至右按：小孫、小吳、小劉、小趙、小張、小王的順序排列；②至少應(yīng)加出55、65、75、85、95的分?jǐn)?shù)段。