計算：-（x-y）（x+y）．
考點：平方差公式
專題：
分析：根據(jù)平方差公式進行計算即可．
解答：解：-（x-y）（x+y）
=-（x2-y2）
=-x2+y2．
點評：本題考查了平方差公式的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計算能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在矩形ABCD中，AE⊥BD于E，對角線AC、BD相交于點O，且BE：ED=1：3，求∠OAE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知矩形ABCD的四個頂點都在圓O上，且
AD
：
DC
=1：2，則∠AOB=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：22×（-2）3+|-3|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a，b，c為常數(shù)，且a≠0）中的x與y的部分對應(yīng)值如表
x-1013
y-1353
下列結(jié)論：
①ac＜0；
②當x＞1時，y的值隨x值的增大而減�。�
③3是方程ax2+（b-1）x+c=0的一個根；
④當-1＜x＜3時，ax2+（b-1）x+c＞0．
其中正確的結(jié)論是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)4.39×10n+1的整數(shù)位是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中是真命題的是（　�。�
A、如果a2=b2，那么a=b
B、對角線互相垂直的四邊形是菱形
C、多邊形的內(nèi)角和等于360°
D、全等三角形的面積相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AD=BD，F(xiàn)是高AD和BE的交點，求證：BF=AC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在紙面上有一數(shù)軸（如圖），折疊紙面．
（1）若表示數(shù)1的點與表示數(shù)-1的點重合，則表示-2的點與表示數(shù)
 
的點重合；
（2）若表示數(shù)-1的點與表示數(shù)3的點重合，回答以下兩個問題：
①表示數(shù)5的點與表示數(shù)
 
的點重合；
②若數(shù)軸上A、B兩點之間的距離為m（A在B的左側(cè)），且A、B兩點經(jīng)折疊后重合，直接寫出A、B兩點表示的數(shù)（用含m的式子表示）是多少？

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同步練習(xí)冊答案